一、军训目的：
1、通过军训，进一步加强纪律教育，强化严谨、细致、拼搏、进取的作风。 2、通过军训，弘扬长征精神、“不抛弃，不放弃”的许三多精神和“越磨砺越锋芒”的CBA精神，教育学生必须听从指挥，服从纪律，坚定信念，迎难而上，敢于亮剑①;教育学生必须相信自己，相信老师，相信学校，众志成城夺取高考的胜利。
3、通过军训，增强团结协作的团队意识，进一步加强班集体主义教育，增强班集体的凝聚力和战斗力，创建学风、班风、人风一流的班集体，争创文明示范班和文明宿舍;牢固树立“我好，班好，班好，我更好”的观念，正确处理好个人与集体的关系，敢于抵制有损班集体的不良行为，自觉维护班集体的荣誉。
4、通过军训，树立学生正确的人生观、价值观和奋斗观;坚信读书改变命运，知识改变人生，富不读书，富不长久，穷不读书，穷根难处，为了家庭的可持续发展而努力读书;坚信一分耕耘，一分收获，不经历风雨，怎见彩虹，阳光总在风雨后。
二、军训安排：[如安排有变动，则以通知为准]
1、7月31日晚：
①19：00—19：30：班主任组织学生入班，搞好卫生，整理课桌，提出上课要求，进行军训动员。 ②19：30—19：40：介绍科任老师。
③19：45—21：30：[请班主任在组织学生观看视频之前，将有下划线的内容写在黑板上，其它有下划线的内容同样写在黑板上。] 观看《高三》，思考题：为了实现光荣而神圣的任务，师生们接受了严格的近乎残酷的训练，令人感触。他们是以怎样的勇敢和顽强去迎接种种“考验”的?为了实现我们的大学理想，我们该怎样去面对高考的考验呢? 2、8月1日上午：
①7：00—7：20早读：学生读书，读印发的许三多材料，思考：我的高三，我该怎办? ②7：30—9：00：队形队列训练。队形队列训练集中露天剧场林校长讲话。 ③9：00—9：10 ：收操讲评(集中舞台前)。
④9：20—10：00 ：观看《士兵突击》4 ，思考：请同学们在观看时回顾在此之前自己的读书生活，结合影片的情节，请同学们思考：高三了，怎样过才有意义?
⑤10：10—10：50：观看《士兵突击》9——在没有任何人的督促下，在其他人的讥笑中，在偏远的五班，许三多一个人执着地修路;为留下史班长，从连杠都上不去到腹部绕杠三百三十三下;在仅剩一个进“老A”的名额面前，他仍然不抛弃受伤的战友，在他一连串执着的“傻”气中，他从一个孬兵，变成了一个优秀的特种兵。这种对责任、承诺、友情的执着，对理想、制度、原则的坚守，对困难、责难、非议的笑面以对的精神就是许三多精神。简单地来说，许三多精神就是“不抛弃，不放弃”的精神。请师生思考：许三多的成功给我们什么启示?
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