端午节小班活动策划书

　　一、活动目标

　　1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。

　　2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌，感受一些端午节的作品，语言节奏和韵律美。

　　3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛，感受家里过端午节的气氛，激发学习端午节习俗的兴趣以及爱家乡的情感。

　　二、活动准备

　　1、端午节PPT课件

　　2、端午节相关视频链接

　　3、操作材料

　　三、活动过程

　　1、教师情景导入，用粽子引出端午节，激发幼儿探索端午节的乐趣。

　　(1)看！老师给你们带来了什么？(粽子)老师一边说一边点开PPT出示粽子。

　　(2)你们知道粽子是什么时候吃的？(端午节)还记得老师给小朋友讲过一个关于屈原的故事？

　　(3)教师描述端午节纪念屈原的故事，为了纪念屈原，我们就把五月初五屈原跳江这天定为端午节！

　　2、教师引导幼儿观看划龙舟视频，讲解端午节划龙舟的意义，激发幼儿兴趣。

　　(1)出示赛龙舟视频(点击课件视频链接[需要联网])

　　(2)小朋友你们看到视频里的人在干嘛什么呀？(在划龙舟)

　　(3)每个节日都有各自各的习俗与传说，这些习俗和传说不仅代表了我们的文化，也流传下来许多的节庆活动，像现在端午节举行的龙舟比赛。

　　3、教师带领幼儿学习儿歌《端午习俗》，感受端午节带来的快乐气氛。

　　(1)教师有感情地朗诵儿歌。请幼儿细细感受和倾听。

　　端午习俗

　　五月五，庆端阳，划龙舟，挂香囊。

　　雄黄画个花脸妆，好吃粽子香又香。

　　(2)刚刚儿歌的题目叫什么？(端午习俗)对，端午习俗。那儿歌里都说了哪些习俗呢？(老师请幼儿随机点击问号，幼儿点击后出现不同的习俗照片)。

　　4、教师再次朗诵端午习俗儿歌，引导幼儿理解儿歌，加深印象。

　　四、活动延伸

　　1、一起画雄黄妆

　　今天老师想请你们能不能帮助一个小朋友，他要去参加端午晚会，他不会画雄黄妆，也不会画香囊想请你们帮助她，你们愿意吗？幼儿人手一份材料，用画笔给香囊和脸谱上色化妆。

　　2、划龙舟游戏

　　小朋友想邀请我们小朋友一起去参加端午晚会，可是要经过一条大河我们该怎么去呢？我听到了有小朋友说划龙舟这真是个不错主意，现在跟老师一起学一学划龙舟的动作，我们小朋友学的真棒现在我们坐上龙舟出发吧！

端午节小班活动策划书

　　活动目标：

　　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道获取信息的能力。

　　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。 活动过程：

　　一、活动开始

　　主持人：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，我们在这里共度佳节。

　　二、了解民族文化

　　1、端午话习俗。

　　①、五月初五是什么节日？（端午节）

　　②、那么，你们知道端午节的来历吗？

　　③、学生生动地讲述端午节的起源故事。

　　④、在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？

　　2、外来学生说说自己家乡过端午的习俗。

　　三、游戏活动

　　撮五彩线

　　①、准备好各自的五彩线。

　　②、同桌两人合作，把各自准备好的五彩线拿出来，待班主任喊 “开始”，自己动手开始撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，举手示意成功。限时2 分钟。

　　四、与诗共舞

　　1、各小队表演诗朗诵。

　　2、诗歌内容

　　①祭屈原

　　②端午节诗词 七律。端午 老舍

　　③节令门。端阳 （清）李静山

　　④ 端午日赐衣 （唐）杜甫

　　五、观看赛龙船庆端午的录像。

　　1、观看录像

　　2、谈谈自己的想法

　　六、辅导员讲话：

　　七、宣布活动结束。

端午节小班活动策划书

　　活动时间：xx年6月xx日~xx年6月xx日

　　活动主题：端午购物嘉年华送礼献真情

　　活动背景：

　　农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

　　一、卖场布置

　　1、场外布置

　　1、1营销店各制作横幅一条，悬挂于xx店店招下。

　　1、2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

　　2、场内布置

　　2、1商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。

　　2、2对主通道重点布置，可用气球悬挂（见附图）。

　　2、3专区可用粽子悬挂成形状（如端午节快乐等）

　　二、商品促销

　　1、商品陈列：各店在促销期间，应在主通道摆放2—6个粽子堆头；要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2—6个粽子堆头销售；各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将大约1—2斤重的粽子用网袋装成若干数量包（注意包装要很难解开，避免顾客拆包多装），并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售；要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈列和气氛布置（如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案）

　　2、商品特卖：在促销期内，粽子和其它节日相关商品（如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品）均有特价销售；

　　3、商品要求：

　　3、1相关促销商品品项不低于20个（食品生鲜15个，生鲜5个）；

　　3、2、商品价格普遍低于市场价；

　　3、3、同类商品选择价格较低商品；

　　3、4、跟端午节一切有关连的商品。

　　三、团购业务

　　1、端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行拜访，并表明意向，可增加营销店的销售业绩。

　　2、端午节前期xx科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日快乐。

　　店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友（18岁以下）赠送价值10元左右礼品一份。

　　营销活动

　　活动主题龙飞凤舞粽行天下

　　活动时间：xx年x月xx日——x月xx日

　　活动内容：

　　凡在超市购物满36元（500平方米购物满28即可）为底限，如购物37元即可赠送端午粽子1个，购物满38元送粽子2个，依次类推，最多限送15个，即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

　　操作事项：

　　1、本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位，并在门口处放置海报进行宣传。

　　2、活动安排在场外进行操作，顾客凭收银小票进行兑换，兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收，并将台帐表登记好。

　　3、粽子分两种，一种是煮熟的，一种是未熟的，顾客可自行选择。

　　4、活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理，（收银小票及顾客登记表）。

　　费用小计：（略）