今天，我们xx小学召开表彰大会，隆重表扬一批在这次期中考试中取得优异成绩的和具有明显进步的同学。
今天，可能大家都已经看到了，我们还特意请来了一批xx小学的客人。他们是这次期中考试中荣获一等奖和进步奖同学的家长代表。他们在农村忙时际，放下农活，一大早就来到我们学校。这充分说明了他们对我们学校工作的高度配合。下面，我们以热烈的掌声向家长 代表的到会表示诚挚的欢迎!
同学们，本学期期中考试的成绩已经揭晓。尽管我们这次试卷题量大，难度高，各班依旧取得了优异成绩。这首先是缘于家长们平时对学校工作的大力支持，再是同学们的刻苦努力和各位老师的辛勤辅导。
我们学生，每一个孩子都 是那么聪明、可爱、勤奋、好学。自从进入这个学校以来，可以说，在每一个同学身上都发生了可喜的变化:原来调皮的孩子遵守纪律了;原来不太懂礼貌的同学讲文明了;原来只知道在爸妈跟前撒娇的孩子，现在也知道帮爸妈干家务了;原来不太讲卫生的同学手脸也变得干净了;原来字体不太好的同学写字姿势端正了，字体也工整大方了;学习成绩不太好的同学也一步步赶上来了。特别是在这次期中考试中，涌现出一大批突飞猛进的同学。他们是(宣读获一等奖同学名单略)这些同学平时学习刻苦认真，勤学好问。课堂上能做到专心致志听老师讲课，勤于思考;课后能一丝不苟地完成老师布置的作业，把学到的知识牢固掌握住。他们不但能出色地完成老师布置的学习任务，而且还能在课外阅读上下功夫。从而扩大了自己的知识面，所以在历次考试中，他们都能稳操胜券。这次期中考试，他们又取得了骄人的成绩 。
变化最大的还有另外一批同学。从某种意义上说，他们比获得一等奖的同学更应该提出表扬。这么多来到孩子，他们的进步是最大的。今天，我在这里也高兴地把这一批同学的名字公布出来。他们是(宣读进步奖同学名单略)
说句实在话，这些孩子入校时的成绩都差得可怜。有的是几分，十几分，甚至还有的是0分。我们没有像其它学校一样，把这些孩子拒之门外，而是像对待所有孩子一样，热情地接纳了他们。因为我们坚信：没有教不会的学生。把好学生教好，不能说不是本事，然而能把差学生教好，才是真本事~!我们的口号是：“不放弃任何学生，不让一个孩子掉队。”我们的宗旨是：让每一个孩子都幸福，让每一个孩子都有尊严。为此，我们学校领导横下一条心，铆足一股劲，一定要让这群孩子在知识 上脱贫致富。把他们从家长埋怨、同学歧视、自暴自弃的困境中解脱出来。让他们走出自卑的阴影，为他们拨云见日，重拾信心。让他们从此都昂起头来做人!
自卑是进步的大敌。而自卑的元凶是来自别人的冷漠和歧视。此时，他们最需要的是关心爱护和鼓励。来到，孩子们接受的都 是慈爱的眼神和鼓励的语言。哪怕是一点点进步，他们也会得到“你真聪明!”“你真棒!”的夸奖。开始由于缺乏自信心，这些孩子上课从不发言。我们老师都就试着找一些较容易的问题让他们来回答。哪怕是一次小小的进步对这些孩子来说意义就是非凡的。有的学生在原学校根本就没学过作文。所以在作文课上，只会咬笔头，一节课下来，作文本上什么什么也没有。经过老师的耐心启发，详细启发，精心辅导，这些孩子终于上路了。看到孩子们有了进步，老师又不失时机地予以鼓励。记得我在查作业时，看到有一上位老师在学生作文后面的批语是这样的：“来到xx小学，你进步真快，开始写作文时，你只写个题目，就不知所措了。这篇文章，你竟然写了两、三段。这样下去，你的作文能力肯定会迅速提高的。”我想，有了老师的欣赏，这个学生一定会慢慢喜欢上作文的。不但在课堂上老师时时关爱和鼓励着他们，在课外，随处都可以看到老师在和孩子们谈心，做游戏。师生感情很快建立起来了。“亲其师，才能信其道。”凡是上过学的都知道，学生喜欢哪个老师，就特别喜欢上这个老师的课，那么这门功课就学得好。当孩子们体会到家庭般的温暖和慈母一样的爱时，这些孩子的脸上不但每天都洋溢着笑容 ，而且上课也开始认真听讲了。这些孩子成绩原来跟不上趟，主要是底子太差。四、五年级的学生，有的连乘法口诀都还不会背，汉语拼音不会读，有一个三年级的孩子，自己的名字还写不对。没关系 ，一切从头开始。差什么补什么。我们的老师先手把手地教会他写正确自己的姓名，然后再一点一点地给他们补最基础的知识。
我们学校的老师是最辛苦的。别的学校的老师上课只备好一个教案就行了。而他们班上的学生程度是参差不齐，讲得少了，好学生吃不饱，讲得多了，差学生消化不了。只好根据需要，来设计不同的教案，课后布置的作业也是因人而异。——给程度不同的学生，布置不同的作业。为此，我们老师付出的心血和精力都要比别校老师多几倍。他们全身心地扑在了学生身上，一刻也舍不得松懈。有位老师，头天结婚，第二天就又出现在了讲台上;有位老师有病作手术，刀口还没痊愈，就硬撑着来到了学校;还有一些老师，病了也舍不得请假，都是给学生讲完课，趁其他老师上课的空隙去打点滴，拔掉针头又接着去上课。她们关心的不是自己的身体，心里装的全是班里的学生。夜深了，办公室的灯光还亮着，她们在精心准备第二天的教案。思考怎样才能把课讲得既生动有趣，又通俗易懂。在饭后，在课间，在辅导课上，你随时都会看到这样的情景：老师在辅导学习遇到困难的学生。只见老师俯下身子，在轻声细语地给学生讲解着，有的是手把手地在纠正孩子们的握笔姿势。还有一年级的老师干脆把学生揽在怀里、坐在腿上，一字一句在地教学生点读课文。那情景，谁见了都不会把他们当成师生而会误认为是母子。其实，我们xx学校的每一个老师都把学生当成了自己的孩子看待。
播种爱心，收获尊重;洒下汗水，孕育成功。天道酬勤。孩子们没有让我们失望。一次测试，一次进步，一个惊喜。孩子们的自信心与日俱增，我们也感到越来越欣慰。
纵观过去，我们是取得了一定的成绩 ，但瞻望未来，我们还必须头脑清醒。前面的路还很长，和创省市一流名牌学校的目标，还存在着一定的距离。具体到这次考试，每班还都有那么几个同学，分数还不够理想。在今后的教学工作中，一方面是学校和老师还要下大功夫。这次考试过后，学校让每个老师都对本班学生试卷进行了分析总结。主要是查找卷子失分的原因，也就是查找教学中的薄弱环节。总结经验教训，列出补救措施，以免在今后出现类似的问题。另一方面，通过这次考试，同学们也要对自己的试卷冷静分析，总结成绩，查找不足。今天我也想借此机会，给全体同学们提出以下几点要求：
一，要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是小学生，学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是宝贵和短暂的。时间如流水，只有流去无流回。在这一日千里，瞬息万变的时代，谁浪费时间，谁就会被无情地抛在后面。知识最爱和勤奋学习的同学交朋友。同学们，要想取得好的成绩，就得牢牢地抓住时间。
二， 讲究学习方法。古人曾经说过：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”大量事实说明，提高学习成绩 离不开好的学习方法。因此，我们从小就应该成为愿学、会学、善学的人。让好的学习方法帮助你得到双倍的收获。
三， 要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。在学习上我希望同学们能养成：课前做好预习，堂上认真听讲，课后及时练习，复习巩固的习惯。在这里，我要特别强调的是认真听讲。人们常说要心无二用。注意力高度集中，全神贯注是听好每一节课的关键。课堂上要心、眼、耳、手、口、脑并用。具体讲，心，就是要专心，思想不能开小差，三心二意不行;眼要跟着老师的手势和板书以及多媒体课件内容转动;耳朵听准老师的每一句话，每一个知识点;手随时准备记录、抄写主要内容和做好堂上练习;口随时准备回答老师的课堂提问;脑要思考和理解、记忆老师所讲的问题和知识。
四，要发扬刻苦学习的精神。常言说勤能补拙。只要我们发扬持之以恒、坚持不懈的精神，不怕吃苦，不怕流汗，勇往直前，就没有攻不破的堡垒，渡不过的难关。
孩子们，努力吧，我爱你们，老师爱你们，家长更爱你们。你们是学校、老师、家长心目中共同的宝。我们期待着你们通过自已的努力，去体现自身的价值。今天，xx小学为能成为你们的首选学校而荣幸，将来，你们用自己的成功让为有你们这样优秀的学子而骄傲!
各位老师、各位同学：
下午好！
本学期在教体局、中心学校、校领导正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx——20xx学年度第一学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前月考成绩相比，绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距，这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生，下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是：
一、2班的汪怡菲、杨品、倘晨哲，二、2班的赵涵爽，三、5班的陈景博，三、6班的张家恒，四、4班的王鹏远，五、7班的孙亚宁，六、4班的王艺璇，六、5班的王楚檑等同学，这些成绩优秀的同学，学校将在今天的表彰会上颁发奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能取得优异的成绩，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心，如陈早敏、倘琼琼、王福梅、杨璐、郜许静、杨菲菲、刘晓燕、郜进凡、梁红举、田艳、纪改丽、邢利兵、段贞贞、李俊霞、刘聪聪、丁焕歌、彭豪斐、侯永琴、赵娟、聂晓转、梅彩峰等老师，这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习，平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
两个多月来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了许多临时性工作，有时忙得透不过气来，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩，一次又一次得到家长和社会的好评：所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们老师这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意！
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。
最后祝全体师生身体健康，家庭和睦，工作愉快，谢大家！
尊敬各位老师、全体同学们：
大家下午好!
今天我们棣花中学的全体师生欢聚一堂，在这里举行中考分析暨表彰大会。我代表学校向不辞劳苦、默默奉献在第一线，为了质量立校，为了我校的发展，为了祖国的未来，而不懈努力的老师们，表示诚挚的感谢!同时我也向在本次中考获奖的先进班集体、学习标兵、优秀进步生表示衷心的祝贺!愿你们百尺竿头、更进一步!力争在今后的工作和学习中更加努力，取得更好的成绩。
一、回顾过去、我们成绩辉煌。
我们棣花中学自创办以来，有着它光荣的历史，也有着它辉煌的过去!特别是过去的一年，在各级领导的关怀和支持下，我校领导和全体师生密切配合、同心协力、真抓实干，教学质量稳中有升：20xx年，在初三毕业升学考试中我校毕业生74人，考入重点高中55人(正取34人、指标到校21人)，全县总评第九，初三中考一共七个学科，全部获教体局表彰奖励，其中李军老师所带的初三语文获全县二等奖;郝 莉、刘延莉老师所带的初三数学获全县三等奖;刘荣老师所带的初三英语获全县三等奖;张军强、田建辉老师所带的初三理化获全县三等奖;王淑亚、赵莉娜所带的初三政史获全县二等奖。
面对这些成绩，我们倍感欣慰和自豪。我们的艰辛努力终有回报，我们没有辜负党的重托和棣花父老乡亲的期盼。但成绩只能代表过去，做好现在、把握未来才是我们棣中人共同面对的新课题。
二、分析中考、我们有得有失。
1、本次中考取得的成绩：
(1)本次中考与去年同期相比大部分班级的很多科目都取得了较好的成绩。全校共有7科“三率”均超过去年同期。分别是九年级英语、历史、物理。八年级的语文、历史。七年级的思品、历史。
(2)优等生成绩优异：全校科均80分以上人数共42人，其中初三年级14人，初二年级20人，初一年级8人，优生比率有明显优势。
(3)考风考纪良好：本次中考，考风端正，考纪严明，施考过程规范有序，教师监考认真，学生答卷诚信，试卷批阅科学高效，为后期全力以赴抓质量开了一个好头。
2、在看到成绩的同时，本次中考也暴露出了一些问题:
(1)个别同学对考试认识不到位，还不能认识到考试的重要性，对考试满不在乎，在考场上不认真答卷、甚至出现在考场上打瞌睡、试卷乱画等现象。
(2)部分同学不懂答题方法，不能规范答卷。答题速度较慢、时间安排不当、无检查，甚至有些题忘答或没时间作答。
(3)许多同学基础知识掌握不牢。在本次考试中，许多同学对考察基础的填空、选择等还有白卷现象，这说明平时上课没有专心听讲，课后不注意知识的积累和巩固，而象猴子搬包谷一样学一个忘一个。
(4)个别学科与去年同期相比成绩差距较大，令人担忧，很值得我们好好反思。三个年级共22个学科，就有13个学科“三率”低于去年同期，占比59.1%。其中九年级3科，分别是语文、数学、化学。八年级6科，分别是数学、英语、思品、地理、生物、物理。七年级4科，分别是语文、数学、英语、生物。
纵观本次中考，取得的成绩让人高兴，但存在的问题也不容忽视，希望全体老师和同学要对本次中考认真反思，纠正前期教学和学习中存在的问题，改进教法和学法，力争在后期取得更好成绩。
三、审视现状、我们有喜有忧。
开学至今，全体教师在校委会的领导下，立足学校实际，紧跟当前教育发展的步伐，认真贯彻学校的教育教学工作计划，不断加强教学常规，深化教学改革，强化班级管理，实施质量攻坚，各项工作均有突破性发展。像彭江涛老师、王淑亚老师、胡昌君老师、方萍老师、李鹏昌老师、周丹宁老师，叶红老师、孙芳莉老师、李博老师等，他们牺牲休息时间，检查督促学生落实知识，为全校师生树立了榜样。像三一班、三二班、二一班的同学，能始终坚持“一到校就进班，一进班就读书”的良好习惯，为其他班级树立了榜样。
目前，全校上下教风正、学风浓，教学秩序井然，谈质量、议质量的良好氛围已经形成。参照教体局下发的目标任务，结合我校实际，我们制定了我校本学年的质量目标：“七年级力争全县前七，70%的学科获奖;八年级力争全县前六，80%的学科获奖;九年级力争全县前五，98%的学科获奖”。
虽然学校目标明确，各项工作均有突破性发展，但在学校工作中还存在着许多令人担忧的问题：
1、学生的行为习惯方面：
(1)部分学生无视校纪校规，纪律性差，缺乏文明礼仪，不讲卫生，随手乱扔果皮纸屑，破坏学校公共财物。
(2)打架、斗殴、抽烟、喝酒、玩手机、上网打游戏等恶习屡禁不止。
(3)安全意识不强，在楼梯道追逐打闹，乱动开关电源，放学后不能及时关灯。
这些不良行为习惯，不仅严重影响到个人的思想素质的提高，而且对良好校风的形成造成极大障碍，对于学习成绩的提高更是产生了许多负面效应。今后学校将花大力气，加强督查力度，坚决制止不良现象在校园里的滋生蔓延，让他们没有生存的土壤。对于屡教不改，影响恶劣的同学，必要时可采取让家长领回家教育、反省。
2、教学方面：
一是就学生的学习观念而言，部分学生学习观念淡薄，主动性不强，在校学习只是维持型、任务型，仅仅作业做完为止，不能积极主动开展学习，在学习上，无吃苦精神，不愿多投入。
二是就学生的学习现状而言，存在有少部分学生上课开小差，不交作业、作业抄袭，存在欺骗教师和家长的现象。
三是就班级管理而言，个别班级目标不明确，班级工作创造性不强，班级缺乏凝聚力，极易受到个别差生、邪气的影响和诱导。
这些问题的存在，直接影响着教学工作的正常开展，制约着我校教育教学质量的再次提升。
四、展望未来，我们满怀希望。
目前，我校校委会一班人，政治素质过硬，业务能力强，管理水平高，已成为我校质量腾飞的龙头。一大批中青年骨干教师师德良好，业务素质精，教学效益高，是我校教学质量创全县一流的中坚力量。
像我校的彭江涛、王淑亚、田建辉等初三教师，多年来任我校的初三毕业班教学，他们教学经验丰富、业务能力精湛、勇挑重担、任劳任怨，为我校的质量不断提升打下了坚实的基础。
彭学斌、李琨等初二年级组同志，他们精力充沛、富有爱心、勇于探索、大胆尝试，狠抓初二成绩分化阶段的稳定工作，使我校的初二年级面貌焕然一新，学生的总体成绩有了明显的提高。
赵永恒、刘荣、刘延莉等初一年级组教师，他们敬业奉献、踏实勤勉，治学严谨、开拓进取，肩负着我校起始年级的基础教学。为我校培养了一批又一批的品学兼优的合格新生。
魏书院、李军超、田红莉等我校后勤老师，为了保障教学，他们顶风冒雨，不辞辛苦，不怕脏，不顾累，任劳任怨，默默奉献。彰显了教育人的老黄牛精神，为我校的教育教学顺利开展提供了有力的保障。
加之我校有260多名来自大山中的同学们，你们朴实可爱，敢于拼搏，勇于面对困难，你们有着棣花人民特有的顽强好学、诚实守信等优秀品质，在你们之中有初三年级的赵子琨、雷龙泉、李雨强、韩兰兰、李博、雷雨萌、张鹏杰、张晨阳、姜雨溪，初二年级的 李红红、王程毅、许志强、贾程皓、张璟、贾旭阳、李娜、姜孟莉、余倩、姜晨晓，初一年级的雷雨林、陈晨、张明乐、赵琳、孙阳阳、周欣怡、代靖靖、雷育嘉、刘月定、付延玉等一大批遵纪守法，品学兼优的好学生。我校目前形成了一种师生齐心协力、人人争先的可喜局面，审视现状，我们满怀希望。
五、再创佳绩、我们还需更加努力。
古人云：“冰冻三尺非一日之寒”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，同学们也理解：“师傅引进门，修行靠个人”的道理。我们要实现心中的理想，要完成学校的目标，在后期的工作和学习中还要更加努力，更多付出。我希望全体同学在后期的学习中认真做好以下几点：
1 、确立目标，端正心态。
目标就是动力，态度决定一切。要以正确的心态面对本次中考，冷静分析、认真总结，努力做到胜不骄，一鼓作气，再接再厉，勇往直前;败不馁，放下包袱，轻装上阵，奋起直追。坚信自己，路就在脚下，就看你走不走。
2、珍惜时间，刻苦学习。
人生的道路虽然漫长，但紧要处只有几步。中学时期的学习机会非常宝贵，我们在校期间更应该：志存高远、脚踏实地、惜时如金、勤奋好学，把自己的首要任务完成好，为自己的辉煌人生奠基。
3、排除干扰，学有所获。
许多同学到校读书，还顾及家事或同学间矛盾等，受社会一些流失学生、歪风邪气等因素的干扰，经常违反校纪班规。这就要求大家，到校后要排除一切干扰全身心地投入学习、遵守校纪班规、诚实文明、尊敬老师、团结同学。配合好老师上好每节课，特别是要完成每节课的作业和练习，力争节节有收获，天天有进步。 老师、同学们!“年年岁岁花相似、岁岁年年人不同”，“沧海横流方显英雄本色，风云际会还看吾辈豪情”。 回顾过去，我们成绩辉煌;分析中考，我们有得有失;审视现状，我们信心百倍;展望未来，我们满怀希望;再创佳绩、我们还需更加努力!
成绩只能代表过去，明天尚需努力开创，我希望全体师生以本次大会为契机，紧密的团结在学校的周围，扬起理想的风帆，抵达成功的彼岸，不辜负学校、老师、家长的厚望。奋起拼搏、刻苦勤奋，积极进取，再创辉煌。为争取更高更好的成绩而努力奋斗!
最后，祝各位老师：身体健康，工作愉快!祝全体同学：生活快乐、天天进步!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里隆重举行表彰大会，表彰43个班集体和20__余名同学中涌现出的先进代表。首先，我代表学校向受表彰的32个”五最”班集体、89名”三好学生”、46名”优秀学生干部”、86名”十星”优秀个人、131名”优秀团干、团员、队干、队员”表示热烈的祝贺，并预祝你们在今后的人生道路上百尺竿头，更进一步。同学们，荣誉不仅代表着掌声和鲜花，它们的背后是你们刻苦努力、积极向上、奋勇拼搏的精神，是广大教师付出的真心和爱心。荣誉的获得既是老师、同学们对你们的肯定，同时也是一种激励和鞭策，因此，你们一定要格外珍惜这来之不易的荣誉，在各个方面发挥模范带头作用，用你们的优势，带领同学们朝着理想的目标共同前进。
今天我打算只想和同学们说五个关键词，就是”告别”、”秩序”、”规则”、”诚信”和”成长”。因为，这五个词的内涵，理解了、做好了，我们就有大的进步了。
第一个词是”告别”。我们初三年级的同学们，再过40天，你们就要告别初中生活，告别你们的同学、老师，告别我们亲爱的母校。同学们想一想，三年了，你们给母校留下哪些值得记忆的往事，哪些闪闪发亮的足迹，你们的故事，将要通过老师，在我们学弟学妹中怎样口口相传。我相信，我们的告别更多的是为了相约和再见。大家记住，你们都是五中的优秀毕业生，无论你的学习成绩怎么样，母校永远为你祝福，为你喝彩。我们得有这种勇气和自信，因为我们可以在不同的岗位上展示自己的才华。昨天，走进杨利伟返回舱的第一人，是我们五中毕业生；今天，我们都在逐梦的路上；明天，登上自己人生领奖台的，就是你自己。
我们该告别的，一定要说再见，不该告别的，我们一定得相约。比如：学习是不能告别的，你们可以告别学过的知识，但不能告别学习的习惯；当然，努力奋斗也是不能告别的，不然，你一生大概都会不断地告别机会，与成功插肩。去年我在讲话中提到改革开放后出现的、中国特有的、被人鄙夷的一类人，没有文化、没有教养、只会大把花钱的人，大家知道叫什么？我希望，大家做一个谦谦君子，而不是大款土豪。同学们，希望大家要有告别麻木、告别粗鄙、告别精神苍白的自觉，为了国家，为我们自己！
很多同学踌躇满志、跃跃欲试。你们相约，十年、二十年再相见。那时候，你们可以交流奋斗的心得，可以交流服务社会的体会，可以分享成功的喜悦；那时候，你们再来五中，让母校以你们为荣。告别了，有一天，与老师相约，与母校相约，与同学相约。
第二个词：”规则”。俗话说，没有规矩，就不成方圆。在这里我要讲一个故事：大家看美国大片也许见过，美国的警察执勤，都是荷枪实弹的，为什么，一个是任务的需要，另一个原因就是保护自己，美国的人权、生命权高于一切，保护别人，当然也要保护警察自己。当遇到一个嫌疑人的时候，要说”举起手来”。嫌疑人不管有罪无罪，都要配合警察，双手举过头顶，接受检查，如果不配合，在接近警察两米的时候，警察有权开枪，射杀嫌疑人。前一段时间，我们中国的小留学生在美国就因为欺侮同为留学生的同一学校的同学而被判入狱13年，为什么这么重判呢？我们向西方学习关爱，结果变成了溺爱；向西方学习宽容，结果变成了纵容；向西方学习个性自由，结果变成了放任自流。如果不讲规则、不在大家尚小的时候筑牢教育的道德底线，他们迟早将会触碰社会规则和国家法律的高压线。大家再想想，我们是不是在电视上或日常看到过这样一幕：一个酒气熏天的人被警察拦下，依然大声叫嚣，张狂到极致，甚至敢和警察动手，把敢和警察无理取闹当做自己有本事。等被制服后，才知道自己的错误，但悔之晚矣，被判半年监禁，开除公职。同学们，大家从小要懂得什么是底线，什么是荣耀，什么是耻辱。当我们把无耻当有本事，把别人唾弃的事情当做光荣，那我们就失去了你在学校接受教育的意义所在。学校是干什么的？大家是未成年人，你的人生观、价值观还没有养成，老师负责教育你，纠正你，感化你，虽然有的时候可能言语有所偏激，方法可能欠妥，但他难道不是为了你吗，难道不值得感恩吗？最近一篇文章火了，名字叫：孩子，老师不能把你怎么样，但社会真能把你怎么样，希望大家回去认真看一看。孩子，长大之后没有儿戏，校园之外没有温室！请记住，外面的世界不会轻易原谅你！这篇文章中讲到这样一个故事：一个学生，走路慢慢吞吞总爱迟到，同学给他起了个雅号叫”奥特慢”，后来他被父母送到英国念高中。说假期去一家华人开的中餐厅打工，第一天上班就迟到了五分钟，于是他被解雇了。他没有想到，第一次因为迟到所受到的严厉惩罚，竟是丢了饭碗。而最令他醍醐灌顶的，是那个华人老板的最后忠告：”小伙子，如果我不解雇你，你就不知道外面的世界有多残酷！”同学们，对我们来说，迟到还算事吗？做操不整齐还算事吗？不让你迟到，做操要整齐，是让你懂得规则。但多年以后，因一种积习所引发的重创，该是多么痛的领悟！同学们，规则就在于我们的点滴积累、潜移默化，规则就是要我们心存敬畏，遵守底线。
第三个词：”秩序”。有这样一句话，音乐是世界上共同的语言。懂得欣赏音乐的民族，是不可战胜的民族。我们看看奥地利维也纳人，他们宁愿不吃晚饭，也不肯耽误一场精彩的交响乐。音乐会开始前，人们陆续走入音乐会现场，没有喧哗，没有吵闹。一个个西装革履，庄严肃穆。为什么？他们懂得尊重音乐。音乐会是听觉的艺术，安静倾听是音乐会上最起码的礼仪，也是对表演者和观众最起码的尊重，这就叫秩序。再看看我们的音乐会，喧哗者有之、叫嚷着有之、喝倒彩者有之、接听电话者有之。再想想我们上公共汽车的争先恐后、校园的追逐打闹、楼道内的大声叫嚷，十六七岁的少年，还玩着六七岁小孩的游戏，把恶作剧当成家常饭、把破坏公物当做平常事……等等现象，不胜枚举，我去过大城市的学校，两千多人的学校，没有一点嘈杂的声音，自己在楼道内说话，感觉都羞愧，我们作为集宁地区学校的领头雁、排头兵，大家做到了吗？再看看我们的早操，七点钟准时跑步，迟到者有之，无秩序者有之，甚至有人把不遵守秩序当成有本事，确实令我们汗颜，难道这就是所谓的秩序？同学们，我们远离秩序一小步，城市就离文明远一大步，社会就永远不会前进。
第四个词”诚信”。关于诚信的大道理、小故事，我们听了好多好多，我这里不再多讲。有句话非常有道理：快乐总与宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，智慧总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴。我们是社会的人，就要懂得和人交往，就得有朋友，一个真正的人才，应能使一个集体取得最佳成果，懂得分享、懂得如何激发周围人的热情，让他们团结一心、协调合作，在工作中最好地发挥个人及集体的作用。我们朋友之间必须诚实忠信，《论语·学而》曰：”与朋友交，言而有信。”一旦欺骗朋友，朋友也不会信任自己，便会破坏了大家的友谊，也就破坏了一个团队。同学们，未来的幸福在自身的安宁，在自身的和谐。堂堂正正做人，踏踏实实做事，你就能守住内心的安宁。未来要说真话。如果你说真话，别人会倾听；如果你说假话，也许只有风会听。要固守自己的精神家园，形成正确的人生观和价值观。在物欲横流的世风下，很容易忘记人的意义与生存价值，忘记信仰和独立精神等。中华民族的复兴可不能仅仅是经济的跃进，还需要精神的崛起，不能仅仅是单打独斗，还需要团队的力量。
现在讲第五个词：”成长”。俞敏洪说，人的成长方式有两种，第一种是像草一样成长。你尽管活着，每年还在生长，但是你毕竟是一颗草；你吸收雨露阳光，但是长不大。你没有心智、遭受踩踏，人们不会因为你的痛苦而产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，你不会受到足够的尊重。第二种方式就是应该像树一样成长，尽管我们现在还十分幼小，但只要你是树的种子，即使弱不禁风，踩到泥土中间，你只要不断吸收泥土的养分，自己就会迅速成长起来。也许两年、三年、十年、八年、二十年，你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色、一片阴凉，你能帮助别人。即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线。树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着死了都会受到敬仰，这就是我们每一个同学应该牢记于心做人的标准和成长的标准。
我们在五中度过的每一天，都在成长，但少部分同学却是浑浑噩噩，大多数是奋勇争先，那么将来，你们就会有不同的结果。有的会虚度年华、无所作为甚至被社会抛弃。而有的将昂首傲立，生机盎然，同学们，我们正值青春大好年华，我甚至能听见你们青春花开的声音，希望你们不要浪费大好的青春年华，不要在最需要奋斗的时候选择安逸和逃避。社会是一个万花筒，如果我们稍不留意，你理想的小船说翻就翻，你的人生观、价值观就会扭曲，那时候，一切消极的、负面的东西就会占据你的高地，再想扭转，就很难了。有一句话说得好”最好的学习是自学，最大的成长是自觉”，这句话说得好。如果你的学习还是在家长、老师的耳提面命下进行，那你的学习效率一定不高。当我把学习当做一种乐趣，当然学习是苦的，但要懂得苦中有乐，当我读懂了一段优美文字的意境、用巧妙的办法解决了一个复杂的数学问题，你就找到了快乐的源泉，有一种感觉教如沐春风，自己都感叹，我怎么这么聪明呢？你就会欣欣然陶醉其中，乐而忘返，你就打开了通向智慧的大门。只有善于学习、不断学习，终身学习，你才能紧跟社会时代的脚步，才能适应社会不断发展的要求。
同学们，我们是新时代的人，不只要求我们举止优雅，谈吐文明，更应该有文化的教养，不以享乐为人生目的，有高贵的道德情操与文化精神，有社会的担当，要严于自律，珍惜荣誉，扶助弱势群体，担当起家庭、民族兴旺发达的责任。我们学校传统的”五最十星”评选活动，就是要发现大家当中的模范，让你们以他们为榜样，尽快地适应社会需求。今天受表彰的”十星”个人中，就是我们学习的楷模，他们遵纪守法、明礼诚信、团结友善，勤俭自强。同学们，你们今天前进的一小步，就是明天的一大步，有时候，一个微笑便可以驱散寒意，一声问候便可以拉近距离，同样，一件好事便可以看出一个人高尚的品格，纯洁的心灵。小事是大事的基础，大事为小事的累积。轻视一滴水的存在，又怎么会有波澜壮阔的海洋？我们作为有着40多年优良传统名校的一员，更应该将其发扬光大，为我们的母校增光添彩。今天同学们的表现是优秀的，你们不愧为五中的学子，不愧为我们集宁的品牌，我们明天走向社会，可以骄傲的告诉人们，我是五中的毕业生。
老师们、同学们！我们脚下这片热土，曾经为我们的社会培养了许多优秀的人才，这是一片英雄的土地！我们要珍惜目前的学习机会，珍惜年轻的大好时光，不辜负父母和老师对我们的期望，增强自己的责任感和使命感，在集宁五中这片文化热土上，播种希望、收获成功。
老师们、同学们！学校发展到今天是来之不易的，尽管在前进的道路上，有这样那样的困难和问题，但关键看我们以怎样的一种心态和精神来对待？发展中的挫折和困难也许是人生的一种积累和经验，我们只要能在困难中保持一种积极向上的心态，寻求科学的解决办法，团结一心、不屈不挠，一步一个脚印向前迈进，我们事业就没有不成功的理由。
同学们！在为你们喝彩、颁发荣誉时，我们还应更多地关注其他同学，他们当中也有各方面的优秀分子，我们的愿望是不让一个孩子掉队，希望每个孩子都保持一种自强不息、不甘落后的拼搏精神，保持一股不怕难、不服输的.劲头，超越自我，朝着自己理想的人生目标迈进。
生活不能任性，青春无法重来。人生必须精彩，超越永无止境。只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。站在崭新的起跑线上，我们意气风发，豪情满怀。最后，预祝老师们、同学们身体健康、学习进步、工作顺利，预祝我们集宁五中在广大师生的真爱、规则、秩序、规则、诚信、成长中变得更加美好，谢谢大家！
同学们，老师们：
大家下午好!
今天，在这春暖花开的时节，我们在这里召开20xx——20xx学年度第二学期开学初学生表彰大会，隆重表彰上学期期末考试和综合评比中取得优异成绩的先进先进和优秀学生，我为取得较好成绩的同学感到由衷的高兴和欣慰。在此，我代表学校向所有获奖的个人表示热烈的祝贺!同时，向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师们，特别是班主任老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
上学期以来，绝大多数同学进步很大，身体长高了，思想也更成熟了，学习目标更加明确，学习态度更加端正，能珍惜学习时间，积极参加各类学科竞赛和文体活动，认真学习文化知识，努力提高自身素质和道德修养，取得了明显进步和良好成绩，刚才受到表彰的同学就是突出的代表。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。获奖同学之所以能取得好的成绩，就在于他们有着刻苦钻研、立志成才的坚定信念，有着朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，有着严于律己、遵章守纪的高尚品格，有着勇于探索、敢于争先的才华智慧。今天，我们大力表彰获奖同学，既是对他们的肯定和鼓励，也是为了激励全体同学像他们那样对待学习、对待生活，全面提升个人素质。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，取得更大进步和成绩，更希望全体同学以获奖同学为榜样，积极上进，争当优秀学生，在全校形成奋发进取、争当先进的良好氛围。
但是，我们在看到成绩的同时，也应该看到我们自身还存在的不足，譬如：少数同学学习目的不明确，学习不够努力;有的同学上课不专心听讲;有的同学不讲究卫生，乱扔垃圾;有的同学不积极参加各项活动等。这些现象与学校对同学们的要求都是不相适应的，必须及时改正，并且下决心赶上有理想、爱学习、讲卫生的同学。
随着学习风气的好转，我校的社会荣誉不断增多，学生人数逐年上升，目前，已经成为全镇办学规模最大的九年一贯制学校。学校的发展充满希望，学校的未来一定会更加美好!
在此，我想对同学们谈几点希望：
第一，要坚持做一个有道德的人。
伟大的哲学家培根说过一句话：“把美的形象和美的德行结合起来才会放射出真正的光辉”。教育家陶行知说过：“德是做人的根本，如果没有德，学问越大，社会危害越大”。我想，作为中小学生，如果没有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治标，不能治本。同学们都是祖国的未来，这一点更是至关重要。所以希望你们无论身在何处，都要注重良好的道德品质和行为习惯的养成，都要坚持做一个真诚的人，善良的人，守信用的人，要特别懂得珍惜生活，孝敬父母，学会感恩，关爱他人。
第二，要坚持做一个爱学习的人。
作为学生，学习是第一位的。那么，我们学习的目的是什么呢?是为了老师，还是为了父母，我看都不是，其实就是为你自己，为了让你今后在社会上生活得更有尊严，更有价值，更有意义。一个人最终能否有所成就，并不在于其天赋，而在于一个人是否勤奋努力。千金难买寸光阴，时光一去不复返。同学们现在正是记忆力、接受能力最好的时期，如果错过现在这大好时光，将来总有一天会后悔莫及。所以，希望同学们在小学阶段一定要珍惜时光，勇于吃苦，勤奋好学，这样才能收获学习的成果，才能收获学习的快乐!
第三，要坚持做一个有理想的人。
理想，是人生的指路明灯。生活中我们不可能不遇到挫折和失败，有理想的人会选择勇敢面对，积极调整自身心态，去适应环境的变化，最终取得成功。所以，同学们在努力学习知识的同时，要积极关注自身的心理健康，要培养自己积极向上、阳光健康的心理品质，学会构建和谐的人际关系，做一个有理想的人。
同学们!善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路，每个人的成才之路就在你自己的脚下。作为老师，作为校长，我希望我的学生是热爱学习的人，是严于律己的人，是品行高尚的人，是心理坚强的人，将来是有益于社会的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你们未来自身发展的人。
希望同学们努力学习，为理想而奋斗!
谢谢大家!
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