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勤奋学习小学生演讲稿(3篇)

来源:步旅网

勤奋学习小学生演讲稿

  上午好,我今天讲话的题目是:让勤奋学习成为我们的责任。有这样一位青年,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队练习游泳。20xx年,在全国残疾人游泳锦标赛上,一举夺得了两金一银;20xx年、20xx年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军;19岁时,开始学习用脚弹钢琴;20xx年4月30日,参加北京电视台《唱响奥运》节目,演奏钢琴曲《梦中的婚礼》并为刘德华伴奏;今年10月10日在中国达人秀总决赛中用他的双脚奏响了他征征不息的生命乐章,从而获得总冠军。他的名字叫刘伟。正所谓身残心不残,勤奋是关键。我们看到,今天他的成功不仅仅是将自己艰难坎坷的人生道路铺平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奋训练肩负着一种责任,对亲人的责任,对关心他的人的责任,对社会的责任。

  同学们,目前你们这些事业尚未取得成功,对家庭和社会尚未做出贡献,勤奋学习不但是你们走向成功的阶梯,奠定成功的基石,而且也是一份对学校、家庭、社会的责任。 什么是责任?责任就是使命,是体现生命价值的力量。担负责任的精神是一种高贵的精神,担负责任的人生才是有价值的人生。

  学生的当前责任就是勤奋学习。你可以不博学,但你不能无知,勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器;你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优,勤奋学习是摆脱懒惰的最佳装备;你应该轻松愉快,但你不可以没有追求,勤奋学习是摆脱无所事事的一剂良药;你可以感觉良好,但你不可以放弃努力,勤奋学习是摆脱浮躁的有效方法。只有勤奋学习,你才能体会到生活的百态,学习的乐趣,做人的道理;只有勤奋学习,你的生命才能得到洗礼与升华。因此,勤奋学习又不单单是一把兵器,一套装备,一剂良药,一个方法,它更应该是我们生命的伴侣。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们就会为自己一次偶然的上课迟到而感到羞愧;就会为自己在课堂上不经意的走神而感到难过;就不会不尊重课堂,而使课堂效率低下;就不会将自己的成长窄化为学科学习,将学科学习窄化为做题目,将阅读窄化为看小报或漫画;就不会认为认真学习的人是愚笨、世俗,而不认真学习的人是超凡脱俗;就不会心气浮躁,整天飘飘然,接受不健康的诱惑。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,正如笛卡尔所说的那样,将时间进行精密分配,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。勤奋本身包含时间的充分付出和时间的合理安排,包含足够的精力和专注力。这样我们的中学时代就会过得充实,我们的学习生活就会变得有声有色,多姿多彩。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,继而就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持之以恒,使刻苦学习成为一种习惯。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。可见,勤奋学习是树立崇高人生理想和远大人生目标的需要,是具有创造性人格特征,做得大事,做未来领跑者的需要,是使优秀者更优秀,平常者不平常的需要。我们在勤奋学习中健康成长,而不仅仅是成功;我们在勤奋学习中塑造人格,而不仅仅是成绩;我们在勤奋学习的过程中创新,而不仅仅是接受;勤奋学习使我们终身受益,而不仅仅是当下。

  高一、高二的同学们你们正处在打基础的阶段,一定要珍惜时间,勤奋学习。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。高三的同学们,还有7个月你们就要走向决战人生的高考考场了。书山有路勤为径,你别无选择,唯有勤奋学习才能无愧于心,无愧于自己肩上的责任。有句名言:你选择了怎样的行为,你就选择了怎样的结果。那么就让我们选择勤奋学习的行为,让勤奋学习成为我们的责任吧!

勤奋学习小学生演讲稿

  各位亲爱的老师、同学:

  早上好,今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。

  有这样一句话———我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。

  首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

  第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学习。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物———雄鹰与蜗牛。”

  最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

  所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

勤奋学习小学生演讲稿

  老师们,同学们:

  今天晨会主题为:勤奋学习。

  勤奋学习是我们可做又必做的事。

  十几岁的我们精力旺盛却能力不全面。因此我们都开始期望自己有所作为,却又无处可为。

  那么,勤奋学习吧。

  大家都说的学习是应试教学,学而时测验,并不快乐。而死的知识于生活的用处又是寥寥,总有些不甘死读。然而我却认为,在此过程中,我们也在获取一种深入思考的能力,使我们看事物不只停留在表层,更全面而且深入;我们获得一种可以吃苦的毅力,使我们不懈怠于当天的各种事务,总是越做越顺;我们获得了一种不气不馁的心理素质,面对困难也能乐观渡过。还有我们的责任心,我们的判断力等等,我们在获得一种更为健全的人格和世界,这是我们学习十多年,却可受益几十年的财富。

  有大学问的人和没有墨水气味的人,眼睛的光是不同的。有大学问的人眼睛深邃,心灵透出智慧。他们必定用这样的眼睛,看到更远,辟出更先进的道,使自己的勤奋学习有所回应,给十六七岁企望有所作为的我们划下标。

  记得上学期的一位学长曾经说过非常感谢在学军养成勤奋学习的习惯,这是他一生的财富。我们的历届学长,都曾不懈努力,勤奋学习,为做出贡献。着也是我们想要做的,应该努力的方向。

  自小我们便在学。我们学会呼吸。我们学会爬。我们学会说话了。我们开始学习走。我们一步一步,坚强又努力。我们从一个初生的小动物,变成今日个个自恃聪明且有些小才的学生。我们已经努力这么多年,一刻不停地用学习让自己更为优秀。这些必做之事,勤奋地学习,只会做的比别人更快更好。都是要做,何不尽己所能呢?

  有了火药,有了枪炮。他们勤奋学习,我们停滞不前,于是有了耻辱的被侵略;我们地别人,却不究其根本。有时我们一天的懒散浪费,导致脑中一扇大门关闭我们却不为所知。

  要报国,于是勤奋学习,有所成就。我们志向多多,却很少着手运用眼前时光。

  我们确是任重而道远。在众人的期望或是自己梦想的光点之中,勤奋学习。紧跟而至的不是卓越的成就,而是我们每天的成长当中,簇新的进步。

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