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园艺生产的作用范例

来源:步旅网

园艺生产的作用范文1

乌什产业发展现状

园艺生产规模进入持续稳定发展阶段

改革开放以来,特别是近8年以来,乌什园艺产业得到了迅猛发展,全县园艺种植面积由原来的约2.8万亩(约1867公顷)发展到2008年的3.6万亩(2400公顷),园艺生产规模迅速扩张,可称为乌什园艺的大发展阶段。随着园艺生产规模的迅速扩张,园艺产品总产量迅速增长,2008年,全县园艺产品总产量达4.2万吨,比前8年增长了数倍。供应关系发生了根本性变化,园艺产品供需基本平衡,供略大于需,市场也由卖方市场变为买方市场,园艺产品价格和生产效益相对下降,乌什园艺生产进入了持续稳定发展阶段。适度控制园艺生产规模,提高园艺单位面积产量和效益,已成为全县各级领导和广大果农的广泛共识。

园艺生产由产量主导型向质量效益主导型转化

产量与效益呈正相关。在园艺生产大发展阶段,园艺产品生产与供应小于消费需求,市场属于卖方市场。随着供需矛盾的变化,目前园艺产品供需市场已转变为买方市场。人们对园艺产品质量的需求愈来愈高,质量与市场、效益的关系更加密切。园艺生产由产量主导型向质量、效益主导型转化。

园艺生产的科技含量有了较大的提高

随着园艺生产的不断发展,科技含量在园艺生产效益中所占的比重越来越大。只有提高园艺产品的科技含量,才能提高园艺产品的价格和效益。目前,乌什园艺生产者的科技意识有了明显提高,大力发展科技示范园建设,园艺新品种、新科技、新成果的推广与应用步伐加快。

田艺产品的产-加-销一体的产业化发展横式得到迅速推广

园艺生产与供应已进入买方市场,产品销售难已成为园艺生产中的大难题。。

问题与不足

乌什园艺产业的发展,虽然取得了显著的成绩,但是尚存在一定的问题和不足,主要表现为:

园艺产品质量有待进一步提高

传统的园艺生产重视产量,忽视质量。近几年来,广大果农的质量意识有了一定提高,但是园艺产品质量普遍较低的问题尚未得到根本解决,均有待进一步提高。

田艺生产不规范,不标准

在园艺生产中,普遍存在缺少生产技术规范和标准,不同园艺生产者之间技术水平差距较大、管理不规范等问题,严重影响了园艺生产总体水平和产品质量的提高。制定和推广园艺生产技术规范、技术标准,已成为当前亟需解决的问题。

园艺产业信息化建设滞后

园艺生产主要以商品生产为主。商品生产需首先对生产与市场信息有所了解。只有了解和掌握了有关信息,才能正确分析关系和市场需求,才能以市场为导向,生产适销对路的园艺产品。生产现状与信息不灵,必然会导致盲目生产,增大园艺生产的风险性。

园艺产品产后增值率不高

近几年来,乌什园艺产品加工企业有了较大发展,但产品加工企业数量少,规模小,且分布不均匀,影响产品产后加工增值和园艺产业整体效益的发挥。

对今后乌什园艺产业发展的几点建议

增加科技投入,以科技进步促进和加速园艺产业发展

要保持乌什园艺在全地区领先地位,加快乌什园艺产业的健康快速发展,必须加强对园艺科技事业的投入和支持,改善科研条件,针对影响乌什园艺产业快速发展的难点、热点等重要问题进行科研和攻关。建议组建以乌什县农业技术推广站园艺研究办公室为技术依托的区级园艺产业、高科技示范园,加速园艺科技成果的推广和转化。

大力攫倡优质、无公害、标准化产品生产。不断提高园艺产品质量

生产优质、安全、高档园艺产品,是扩大县内外市场占有份额提高园艺生产效益的有效途径。因此,必须建立无公害园艺生产基地,大力提倡优质、无公害、标准化园艺生产,狠抓质量,狠抓无公害园艺、绿色园艺、有机园艺和园艺的标准化生产,不断地提高园艺产品的质量。

加快园艺产业网络信息化建设

发展园艺网络信息是制定园艺生产计划,实现科学调控的基础,是了解市场信息、掌握园艺生产动态、传播园艺科学技术的重要手段。建议组建乌什园艺科技信息网,乌什园艺生产、市场、销售网,及时传达、沟通园艺产业信息。

加强园艺科技宣传和农民技术培训,不断提高农民的田艺科技意识和生产水平

园艺科技成果的推广与普及离不开园艺科技宣传。广大农民是园艺生产的主力军,园艺生产水平的提高,依赖于广大农民园艺科技意识的增强和园艺科技知识水平的提高。因此,提高广大农民的园艺科技素质,是提高乌什园艺生产水平,加快乌什园艺产业发展的关键所在,必须注重园艺科技宣传和加强广大农民的技术培训。

园艺生产的作用范文2

关键词:现代园艺产业、农民增收

中图分类号:K928文献标识码: A

。农业产业结构调整力度不断加大,近年来已取得可喜成果,农业农村发展取得长足进步。因此,加快现代园艺产业发展,提高其在现代农业中所占比重,促进农民增收,成为当今“三农”工作的中心任务而不断受到重视。

1 正确认识园艺产业的经济社会地位

园艺产业是指花卉、蔬菜、茶叶、水果等种植以及这些产品的运输、销售以及加工、贮藏等。在我国的农业中,园艺产业一直是占比最大的产业类型,是我国农业的支柱。在我国,经过近年来对园艺产业的不断重视与大力发展,园艺产业已经初步有了一定的发展规模,已经形成了较为合理的布局,对农业的增长和调整结构均有积极的促进作用,为我国农业经济大力发展作出了贡献,为我国农业的竞争力提升起到了积极的作用。

1.1 园艺产业促进了农村经济发展和农民增收:

在“三农”问题中,农民的收入问题一直是其中的核心问题,有效的将农民的收入进行提高是解决农民增收问题的关键,而园艺产业在此将起到有效的推动作用。。早些年我国已经提出了:千方百计增加农民收入。对此我们应该不断的创造新的产业模式,同时更加深化已有的产业模式,不断开拓市场,通过更多的多渠道来为农民增加、创造收入。而对于农民来说,现有的园艺产业不仅可以为其创造更多的收入,同时对我国农业的产业结构优化也可以起到较好的推动作用。

1.2 对城乡居民就业、维护社会稳定贡献巨大:

在我国的劳动密集型产业中园艺产业也是其中一员,大力发展园艺产业,不仅可以有效的为城乡劳动力解决其就业的相关问题,同时也可以推动我国农业的大力发展。并且园艺产业还可以有效的推动贸易业、运输业以及加工产业的相关发展,这也将为创造更多的就业岗位,为更多的待业人员解决就业问题,具有非常重大的意义。

1.3 园艺产业大发展推进了农业产业化经营、促进农业增长方式的转变: 目前我国农业的生产以及经营模式仍有一些落后,这主要是我国的农业产业链短,生产的原料型产品较多,且加工的层次较低,这使得我国农产品的增值率不高,与我国推进的可持续发展政策有些不适应,因此加强园艺产业的经济效益是一项非常重要的工作,不仅可以带动产业的不断优化发展,同时还可以深化我国农业的相关产业链条。

对于农业来说,有效的增加其科学技术性、资源利用效率以及劳动者的整体素质等均是其大力发展,创造收入的主要措施,其中劳动者的素质以及科学技术性是其中的主要依靠。要从根本上发展园艺产业,就需要提高园艺产品的科技含量,这也就需要提高种植农户的整体素质,同时还需要在之后的加工以及销售等相关环节也同样融入科技元素,以便切实做到大力发展园艺产业,深化园艺产业链。

2 明确我国现代园艺产业的发展思路

对于发展我国现代园艺产业来说,需要在确保提高粮食综合产量的前提下进行,同时需要根据市场的变化以及需求等,来对我国的现代园艺产业进行调整。在进行园艺产业的规划过程中,需要根据不同的地区进行设计规划,因地制宜,大力发展科学技术,创造地区主导具有地区特色的农产品,不断的发展现代园艺产业,不断为我国的农业建设作出贡献。

2.1 准确把握确保粮食安全与推进农业结构调整的关系:

粮食问题不仅是关系到我国全国人民的民生问题,同时也是关系到我国经济发展的重要问题。其中粮食的安全问题尤其重要,保证粮食的安全性是我国长期以来一直强调的问题,这其中政府和进行农业生产的农民都具有重要的责任,政府需要加强监督管理的职责,生产的农户也需要做好自身的生产工作,以确保我国的粮食安全问题得到保障。

2.2 把园艺产业作为现代农业的先导产业:

对于现代农业来说,其发展程度如何主要取决于其园艺产业的发展情况,发达的园艺产业是发达的农业的标志性象征,因此大力发展我国的现代园艺产业对于发展农业来说至关重要,这不仅可以向世界展示我国农业科技水平的发展情况,也同时可以对我国的农业发展起到指导的作用。在农村中大力发展现代园艺产业,可以切实提高我国农民的收入,同时也可以有效的提高我国居民的生活水平,对促进贸易发展也起到积极的作用,可以加快我国的新农村和农业的发展。

2.3 发挥比较优势、优化产业布局、提高产业集中度:

我国已进入加入世贸组织后的过渡期,国民经济发展也已经进入工业反哺农业、城市带动农村的阶段,因此我国的现代农业将面临新的发展形势及调整,需要发挥比较优势,实行差异化发展,加快全球化发展的步伐。

2.4 依靠科技进步、增强出口带动、促进产业升级:

我国是一个农业大国,同时也是一个人口大国,不仅面对着严峻的农业问题,也面对着严峻的人口问题带来的就业问题,大力发展现代园艺产业,不仅可以有效的解决我国的农业问题,提高我国农产品的科技含量,为我国的农业发展带来更加广阔的前景,使我国进入现代农业的代表中,同时也可以有效的解决我国大部分农民的就业问题,增加农民的收入。这就需要我国政府大力推进农业科技的发展,加强农民的技术指导以及培训,充分发挥科技对粮食增产、农民增收的巨大推动作用。

3 制定发展现代园艺产业的政策措施

3.1 加大对现代园艺产业基础设施建设的投入:

。加强农业基础设施方面的基本建设,对其生产条件进行有效的改善,将资金大量投入到园艺产业中,加大对园艺产业的扶持力度。同时国家还需要建设统一的监测标准,对生产出的园艺产品进行严格把关,以符合国际化标准,满足更多的需求,对产品的安全问题进行严格的监管,大力发展无公害计划,在产品的生产、包装、贮藏、运输以及加工方面均需要制定相关的行业标准以及国家标准。

3.2 加强园艺产品采后技术装备的引进研发:

已有研究表明,我国的园艺产品采后的损失率可达到20%到30%,若是按照每年平均25%的损失率进行计算,这将是一笔非常大的数额,同时,我国的园艺产品其加工工艺较为落后,生产的产品品种少,知名度不高,导致经济效益较低。对此需要大力引进先进的科学技术和设备,对生产农户进行合理指导,同时结合我国的实际发展情况,促进我国的园艺产品产业链的深化,提高经济效益。

参考文献:

[1],王娟,王立法,等.发展现代农业 促进农民增收——对话安徽省泗县发展现代农业的机遇与挑战,2013.

园艺生产的作用范文3

关键词:设施园艺;作用;困境;对策

中图分类号: TU986 文献标识码: A

引言:

设施园艺生产是一个巨大的工程,现在我国设施园艺产业处在全面调整、提高的关键时刻,本文对我国设施园艺产业发展所该采取的对策进行讨论。

一、设施园艺发展的重要作用

1、设施园艺在高科技现代化农业产业中占据主要位置,技术高度密集是其重要特性,也是现代化农业的一个主要象征。工程与信息技术在设施园艺中综合体现,降低了单位产出的能源耗费和使用水与化学药剂的用量,使自然条件和生物潜力得到开发,从而抬高土地利用率。生产出了大批质量好、产量高、绿色健康的农产品,从而达到农业“提高单位面积种植效益”的首要目标。

2、设施园艺的发展,可实现集约经营、规范化生产、科学施肥处理和削减农药的利用,达成无污染的宗旨。同时,设施园艺也能调控生产环境,推动农产品的产量和提高产品质量,保证农产品新鲜度与长时间持续供给。

3、设施园艺栽种果蔬植物,优化栽植结构,种类和品种丰富,改进局部生产和环境条件,使农产品的栽植效率与质量有了较大的提升,传统农业向现代高效农业逐步蜕变,以达成农业生产的规模化和集约化经营。

4、近年来提出“都市农业”的观念,设施园艺定位为主要项目,主要定位于大城市的周边地区,和城市的第二产业,第三产业紧密连结,保证城市的多元化和高质量消费需要,达成可持续发展和有利生态环境的优化,服务于大城市。把旅游观光业和现代化温室园艺结合,既展现了设施园艺的性能,还可以为青少年进行农业科普培养。

二、设施园艺发展的困境

1、缺少专业技术人员

当前大部分设施园艺的专业技术人才主要会集在大、中城市,而在农业发展较快的地区比较短缺这些真正懂得设施园艺的专业技术人才。专业技术人才的缺乏使得设施园艺技术推广应用率偏低,设施园艺科技含量无法得到提升,影响了设施园艺的发展。

2、蔬菜生产的技术含量较低

首先,管理蔬菜生产还不完善,需要加强增温、增光、增施二氧化碳等措施;其次,引进新品种和对新品种的推广不够,导致不能形成当地的特色蔬菜,如优质特色品种和耐低温弱光等品种。再次,安全和生态意识薄弱,缺乏对无公害、高效标准化生产绿色蔬菜的技术与集约化种植模式推广的力度。最后,一些温室建设不科学,采光和保温性能不完善,加温设施不足,制约了冬季生产。

三、设施园艺发展对策

1、加强技术和人才培养

政府应建立完善的技术服务和培训体系,结合教育和科研单位、企业多角度多层次,经广播、书籍和网络等各类方式,大大普及设施园艺的知识。切实加强培训设施园艺生产者的技术,培训一批设施农业可持续发展合格要求的人员,形成对不同层级生产者的技术指导,提高设施园艺生产者的管理和技术水平,使广大农户看见、学到,加速了新技术、新产品等推广应用。

2、连作障碍的综合管理

一是推荐配方施肥,鼓励施配方肥,避免过量施肥,对配方施肥进行推广测土,对土壤按期实行化验,保证更加合理的目标产量。。二是按期对玉米和一些大田作物轮作,按期使用水旱轮作,保持正当的轮作方法。三是坚持以生物有机肥或使用夏季休闲期栽种苏丹草、甜玉米、豆科等作物,对土地进行生物修复。四是对土壤消毒可以运用夏季高温闷棚或使用热水灌注法。五是蔬菜等作物的抗性加强可采取嫁接换根和其他健康栽培方法。六是增施禾本科秸秆肥,提升土壤的有机质含量,大大提高土壤缓冲功能。

3、注重市场和营销的建设,加强产品销售

首先,要有比较稳定的客户与市场,种植需有一定的规模。其次,生产要标准化,以绿色、有机和无污染为标准,对化学药剂、化肥和水等投入品把控好。最后,农产品的商品化,做好产品包装、加工和服务,打造品牌。

4、发展特色建设,促进设施园艺发展

抓好特色示范户与示范园区建设,让农民看得见、学的会;发展旅游观光农业示范园区,以当地旅游资源为依托,开展旅游观光农业示范园区建设,如农家乐、渔家乐等,发展蔬菜、花卉、食用菌的农业设施,使其在发展现代化农业中旅游观光农业成为新亮点。

四、我国设施园艺的发展趋势

1、温室大型化、现代化,管理操作机械化

由于大型温室具有投资少、土地利用率高,便于实行机械化自动管理和产业化规模化生产,室内温度相对稳定、日温差较小,便于环境控制等优点,因此,设施园艺温室类型有向大型化、超大型化方向发展的趋势,温室单栋规模将会从几公顷发展到几十公顷以上。随着温室大型化的发展,对设施环境调控技术和设备要求越来越高,计算机控制系统、栽培管理技术、环境因子采集自动化等现代技术装备将会成为未来设施园艺研究的重点。

2、现代化大型温室面积不断增长

1979-1994年,我国从荷兰、美国等引进现代化温室面积约30余hm2,全国现代化大型温室面积约为50hm2。而1995-1999年间引进的现代化温室就达200hm2,据了解还有大量的引进计划待执行,全国现代化大型温室面积约为400hm2。5年间现代化大型温室面积增长8倍。

3、温室日趋大型化,环境调控趋于智能化

大型温室设施具有投资省、土地利用率高、便于实行机械化自动管理、实现产业化规模生产、室内环境相对稳定的优点,因此,设施园艺发达的国家如荷兰、加拿大等温室逐渐向大型化方向发展;温室园艺的核心是能够对设施内栽培环境进行有效地控制,创造出适于作物生育的最佳环境条件,因此,未来的人工智能控制系统不仅要做到栽培环境全自动控制,还要与市场、气象站、种苗公司、病虫害测报等相连接,进行产量、产值的预测,为生产者提供更为广泛的信息情报和确切的决策依据。

4、生态环境因素控制自动化

生态环境自动调节系统,可以实现通风、施肥的自动调节,通过控制相应的操作设备来控制环境因素,对温度、湿度、光照和CO2浓度等进行单独控制的方法,外界气候的变化随时影响到室内的小气候,靠人工指令随时进行改变是很难办到的。也可以利用计算机控制温室环境因素的方法,将各种作物不同生长发育阶段需要的适宜环境条件要求输入计算机程序,当某一环境因素发生改变时,其余因素自动作出相应修正或调整。一般以光照条件为始变因素,温度、湿度和CO2浓度为随变因素,使这5个主要环境因素随时处于最佳配合状态。

5、作业自动化

作物栽培的耕耘、育苗、定植、收获等,需要投入大量的劳动力。随着蔬菜、花卉和苗木生产的数量不断增加,造成劳动力的成本不断上升,利用作业自动化,根据光反射和折射原理,准确地测定植物需水量,从而进行灌溉的控制。实现了设施内多功能管理、搬运自动行走作业的研究。计算机的应用还为温室节能、施肥、经营管理提供市场化运作水平要逐步提高。

结束语:

随着人们收入水平的不断提高,其需求收入弹性不断加大,消费结构必然传递到市场,然后通过价格涨落的信号传递给生产者,许多科技成果被应用到农业部门,很多优等品因供不应求,产品价格呈上涨趋势。因此,未来的园艺设施要改变生产结构,使自己的产品在社会资源配置合理化的同时,也要满足社会需求,促进社会资源的合理配置,提高生产过程的效率。

参考文献:

[1]张印生,乔金友.黑龙江省设施农业产业建设发展对策研究[J].现代化农业,2010.

园艺生产的作用范文4

关键词:高职教育;园艺;实习实训基地;建设模式

高职园艺专业培养目标是为国家和地方经济发展培养适应园艺生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质高技能人才。实训基地是实现高素质高技能人才培养的重要保障,是高职学生职业技能及综合素质训练平台,是实现学生与职业技术岗位“零距离”对接的关键;也是校企合作、双师型教师队伍训练、教学改革、科学研究、服务社会等工作的平台。因此,如何结合地方经济和企业的实际需要,建设高水平、多功能的实习实训基地,是高等职业教育的当务之急。

1 高职园艺专业实习实训基地的功能

1.1 教学实训功能

实习实训基地为学生提供实训场所,承担园艺专业实践教学的任务,是学生职业技能训练的主要场所,实训基地为学生营造职业岗位的实践环境,满足学生进行生产实训,达到提高学生实践动手能力的目的,实现学生与职业岗位“零距离”接触。

1.2 科研功能

实习实训基地是教师进行课题研究的场所,能够为教师提供科研条件及有效的管理;同时也是教师科研成果转化的基地。

1.3 培训功能

实习实训基地为学生职业岗位技能鉴定、企业职工岗位培训、农民工岗前技能培训、教师专业技能教学培训提供场地、设备和材料上的支撑,是综合性的培训基地。

1.4 科技服务功能

实习实训基地可面向农民或企业进行技术服务,进行新品种、新技术的引进、开发和推广,为周边地区提供有效的技术服务、技术咨询和科技信息。

2 高职园艺专业实习实训基地建设存在的问题

2.1 教学效益、经济效益与社会效益不协调

园艺专业实习实训基地作为教学实习实训场所,必须完成必要的教学职能,作为生产实体还要实现它的经济效益,体现其社会示范效应。但在实际运行过程中,往往会出现较大的偏差。若实习实训基地按照企业化运行,会使基地以追求经济利益为主,很难使专业的实习实训教学安排与基地生产紧密结合,实习实训的内容受制于基地的生产项目,教学质量难以保证;若实习实训基地按照教学的需求运行,达到学生实习实训预期效果,但往往又与真正的生产情境脱节,学生感受不到行业发展带来的技术变革和更新。强调教学效益与社会效益,经济效益很难顾及,使实训基地经济负担加重。

2.2 教学实习实训内容与生产实际脱节

园艺作物生产周期长、季节性强、影响因素多,生产是个连续的、循环周期长的过程,这就给专业实习实训的安排带来了难度。实习实训要跟着季节转,而技能的训练需要周而复始的进行。另外园艺植物的生产与环境因素密切相关,教学实训计划的安排无法预料气候等环境因素的变化,因此在计划的实施过程中也会出现偏差。如果是企业管理的实训基地,企业的生产内容很难与学生实习实训的内容完全相符,企业的生产强调规模化、集约化,而教学实习实训则强调全面化,两者存在一定的矛盾;学生的实习实训不可避免地会造成生产资料的浪费,学生生产的产品也难以达到真实生产的要求,因此企业也可能会拿出部分耗材专门让学生用于实习实训,而这又与生产实际有一定的差距。

2.3 企业参与实习实训基地建设热情不高

企业参与实习实训基地建设是校企合作办学的关键,企业将从项目、文化、标准、机制等多方面给基地带来生机与活力,企业的用人理念、标准将给学生带来极大的机遇与挑战,然而大部分企业出于自身经济利益和生产实践等因素的考虑,特别是企业自己投资建设实训基地,不愿意学生到基地进行真正的生产实践,一般只能进行生产实践的参观实训。这样达不到实习实训基地所起的作用,学生的实践动手能力得不到锻炼。

3 高职园艺专业实习实训基地的建设模式的探索

3.1 学校统筹管理的产学研综合性实习实训基地模式

依托中央财政支持实训基地建设项目,由学校和政府出资,建立产学研综合性实习实训基地,学校自主管理,把实训基地按功能划分为学生生产实训园、教师科研试验园、标本园、生产示范园,进行分类管理。学生生产实训园按生产经营要求,模拟企业化管理,在完成部分单项技能训练、专业综合技能训练的同时追求经济效益最大化。运作上以教师为主,学生参与管理,效益归管理者所有。采取“一位教师、一组学生、一块基地、一份收获”的管理模式。教师科研试验园以科研项目为主导,科研经费投入为主,在完成教师科研任务的同时,完成部分单项技能训练和毕业论文等教学任务。单项技能训练主要包括作物栽培、植物保护、种苗繁育、组织培养等技能训练,培养学生的专业素质和专业技能。选择与专业能力培养相关的科研项目为载体,完成相关专业技能训练的同时,完成毕业论文的选题、试验和论文撰写任务。标本园栽种各种北方常见园艺植物,主要完成学生专业基础技能训练,为学生掌握各项专业技术技能奠定基础,同时还可作为风景展览区供观赏用。生产示范园在完成相关教学任务基础上,体现经济效益、实现社会效益。生产示范园选择成型的生产技术和模式,向校内外公开招聘投资管理者,采取独立生产经营管理机制,通过先进项目的示范,展示行业的先进成果,服务社会,推动地方经济、行业建设的发展。

3.2 校企合作生产性实习实训基地模式

校企合作是建设高职园艺专业校内生产性实习实训基地的发展方向,将企业引进学校,与企业进行深度合作,共同开发实习实训基地,各取所需。由学校提供场地、基础设施等基础条件,企业投入资金、设备、技术和部分师资,由企业自主经营,采用企业化生产、管理模式等合作形式。同时要引入现代的管理机制,明晰产权、效益分配方式、双方责任与权利等。对学校而言,降低了基地运行的成本,提高了基地的技术含量,有效地解决了教学效益和经济效益的难协调的难题;学生完全融入公司的运行模式,即是学生,又是公司的准员工, 学生了解了行业和企业,实践动手能力得到锻炼,提高了学生的综合职业素质;专业教师了解了当前园艺生产的发展动态与前沿信息,在实践中得到锻炼。对企业而言,节省了生产的运行成本,提高企业的经济效益和社会效益,同时解决企业专业技术人员紧缺的难题,实现校企互惠双赢。

3.3 校外实习实训基地的建设模式

校外实习实训基地是学生实践能力训练和职业素质养成的重要场所,加强与企业合作,充分利用社会资源,建立稳定的校外实习实训基地,我院与当地多家园艺公司签订了校企合作实习实训基地协议,校企双方明确职责,制定规范化、科学化的校企共同管理制度,建成 “实践教学+顶岗实习+就业”的校外实习实训基地模式。校外实习实训基地承担一定的生产性实践教学和毕业生顶岗实习任务,学生深入园艺企业到具体岗位跟一线技术员学习生产操作技术,让学生在最真实的环境中实训,弥补校内实习实训基地在场地设备、资金、职业环境、师资等方面的欠缺和不足,实现“学生职业素养与企业岗位要求零距离、学生毕业与就业零时间”的目标。同时校外实习实训基地解决了企业急需专业人才和学生就业难的问题,实现学校、企业、学生三方共赢的目的。(收稿:2012-10-02)

参考文献

[1]李三波.基于校内生产性实训基地的工学结合模式分析[J].职业教育研究,2008,(8):112-114.

[2]陈晖,李国春.农业类高职学院创办实训基地的探索[J].湖南科技学院学报,2000,(6), 286-288.

[3]黄益鸿.园艺技术实训基地建设、运行机制与共享策略研究[J].职教论坛,2009,(11):46-48.

[4]许淑燕.校企共建园艺技术实训基地的探索与实践[J].职业技术教育(教学版),2006,(29):109-111.

[5]李选芒,王永莲.基于校企合作的校外实训基地建设实践与探索[J].中国成人教育,2009,(9):96-97.

园艺生产的作用范文5

大力推进人才建设工程,组建园艺技术专业教学团队,2008年园艺技术专业被确定为“省级优秀专业教学团队”。科研团队“球宿根花卉生产创新团队”,“叶菜类蔬菜安全高效技术创新团队”被确定为江苏省现代农业产业技术创新团队;积极引导教师参加专业实践,走入基层,服务基地,提升教师的业务能力和服务农业的能力,鼓励教师“把论文写在大地上,把成果留在农民家”。

2推进为农服务工程,促进区域经济发展

2009年为认真贯彻落实全省“送科技下乡、促农民增收”活动精神,学院承担了与徐州市睢宁县结对的省挂县强农富民工程;2012年又增加了与南通市海安县和苏州太仓市两个省挂县强农富民工程点。学院根据省挂县强农富民工程文件精神要求,每年选派十多位教师参与驻村指导工作,推广农业“三新”技术,为促进地方农业经济的发展作出了积极的贡献,获得省农委的认同。由于挂县强农富民工程主要服务的是园艺企业,重点是蔬菜、果树,园艺科技学院的老师成了挂县强农富民工程的主力军。学院连续3年被江苏省农委评为“挂县强农富民工程先进集体”。2010年应南通市海安县人民政府邀请,园艺科技学院与海安县签订了《“院-县”科技服务合作协议》,根据协议要求,学院每年选派5名园艺专业的老师组成科技服务团队,重点推进特色设施园艺规模化生产。通过规划生产基地、引进花卉新品种、建设蔬菜示范点等方式,初步形成了以雅周镇花卉和蔬菜示范基地为龙头、以点带面的技术服务模式,在海安实现了瓜类、茄果类等蔬菜周年生产,受到了当地政府和农民的高度肯定。作为与苏州市农委的“院-区”结对科技服务,学院每年组建二十余个科技服务团队,分赴二十余个园区开展科技服务工作。其中园艺科技学院每年组建3~5个团队,担任首席专家,与苏州市现代农业园区结对,开展技术服务。随着形势的发展,科技服务内容也从原来的以技术为主转向技术服务、园区规划、园区经营管理、园区信息化服务等多元化,涵盖了农业生产的全方位。2012年11月30日,在省农委、省教育厅、苏州市委市政府的支持下,苏州农业职业技术学院牵头组建了江苏现代农业校企(园区)合作联盟,搭建了省内政行校企的科技、人才、资源共享的合作平台,目前共有理事单位144家。其中园艺相关企业30余家,共同致力于构建“专业共建、人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型合作办学体制,努力实现“人才培养、科技服务、师资锻炼、岗位实践、就业创业”五位一体的合作目标。借助“江苏现代农业校企(园区)合作联盟”的大平台,成立了园艺科技学院分理事会,确立了8个常务理事及22个理事单位。园艺科技学院与太仓现代农业园、昆山“星期九”、苏州东山吴侬茶叶合作社、苏州吴中区东山雨花绿蔬菜专业合作社、常熟海明蔬菜园艺场、苏州维生种苗有限公司等形成紧密型校企合作联盟。校企双方在校企技术人才互兼互聘、学生顶岗实习、公共实训资源开发、园艺项目合作等方面达成共识。

3提升科研水平,增强服务能力

园艺生产的作用范文6

关键词:中国;国外;园艺产业;发展对策

蔬菜类、果树类和花卉类等都是主要的园艺作物。随着改革的开放,农民可以自主生产且全面开放了产销体制,同时使得我国的园艺产业得以快速发展,有足够的数量可以供给,且有丰富多样的花色品种,特别是质量安全水平有了很明显的提升,有比较活跃的市场交易。对于水果、蔬菜国内供应量和出口量在世界排名第一,园艺产业在种植业的重要贡献主要体现在了农村劳动力得到了转移、结构得到了调整、农民收入也有所增加、农产品出口创汇以及农村经济发展等多方面。

1中外园艺产业发展对比

1.1世界园艺生产大国――中国

作为降水量较为充足的中国东部和南部地区,有着丰富多样的土壤种类,这种土壤对于园艺的生长较为有利,再加之有许多多变的自然条件,像地形、光照、降雨,形成了不同种类的农业生态,不论是何种园艺都适宜。中国有着丰富的园艺品种资源,通过鉴定,当前已有超过3万份种质资源存入国家长期库内,有l9个果树树种的近万份材料被l6个种质资源圃保存了,挑选出约100多份果树、200多份蔬菜的抗病、优质材料,200多个果树新品种、蔬菜品种及1000多个杂交一代,使得园艺作物良种化进一步加快。

1.2中国园艺产品单产水平与园艺大国相较差距较大

。从总体来看,蔬菜生产的单产水平比世界水平稍微高一些,却远不及其他蔬菜生产大国。对于新鲜蔬菜单产水平,中国在2009年为17.7t/hm2。对于水果单产水平,中国普遍比世界平均水平低,差不多低于所有水果生产大国的单产水平,而2002年水果单产则为9t/hm2,不足墨西哥的4/5。

2促进我国园艺产业发展的措施

2.1改善生产布局,改变品种结构

根据区域占地优势的原则,园艺产品的区域布局进行整改,将市场作为导向,力求寻找最适合且适宜园艺产品种植地;将果树树种结构作为整改对象,将苹果、柑桔的面积进行适当的压缩,控制梨的面积,以国内外市场需求为根本。大力开发名特优新品种和具有特色应时小水果;为了能够实现早中晚熟品种的有效搭配且能够均衡上市的目的,将早中晚熟品种结构进行调整,积极发展早、晚熟品种和反季节培育;并且同时为优质园艺类产品建立了有规模的生产基地、加工原料供应基地和出口(加工)基地。

2.2增强优良品种的繁育、标准与监测、市场信息服务三大体系建设

要想发展外向型的园艺产业,建立健全园艺产品标准和检测体系是十分重要的,要以将园艺产品的质量、安全、卫生水平的提升作为目标,将“无公害食品行动计划”落实下去。尽快将园艺产品品种、生产、加工、质量安全、包装、贮运方面的国家标准和行业标准制(修)订好,并提前将符合国际市场要求食用园艺产品的无公害、绿色、有机标准修订好,尽快与国际标准相适应。大力宣传并引进现代卫生安全质量保证体系。与此同时,要建立并完善好园艺产品质量监督检验中心,将质量认证和标识制度推行出去,建立双边和多边质量互认机制,要大力防范并保护中国特有的、具有自主知识产权的园艺产品。作为目前园艺产业发展的“瓶颈”――落后的市场与信息体系建设。

2.3大力培育能够参与市场竞争的经营主体

。我认为中央和地方应该设立专项资金,以此来使得一批外向型园艺产业化经营的重点项目得到大力扶持,并使其成为典范且起到带动作用。大力帮扶一批园艺产品营销公司,以便于更好树立中国名优园艺产品形象,将产品宣传广告做到位。

2.4增强基本生产要素的素质

不懈地提高创造性要素的素质要坚持以比较优势作为结构调整依据,充分利用优良的自然资源禀赋,选择具有比较优势的园艺产业品种。作为农业投入的重点,以发挥中国劳动力低廉的资源优势,对于比较优势不明显的品种。若显示较强出口竞争力,则逐渐用口味、品质相似。但资源利用效率较高的品种替代,以最大限度利用中国土地、劳动力等要素的资源禀赋优势要保持并不断改进品质优势。

2.5加强对园艺产业的科技投入支持

当前,将农民和企业作为园艺产业的基本投资对象,影响我国农业发展的一些主要因素有园艺科技人员缺乏、科技水平低下、科技含量低。所以,以后要将科技进步的提升作为首要任务来抓,加大投入的重点是增加科技投入,优化产品结构。首先是要将园艺新品种选育和应用新技术研究作为重中之重,组织科技攻关,加快开发新品种和实用新技术;其次是加大科技成果的推广力度,促进科技成果的转化;最后是对于园艺科学知识的普及和实用新技术培训做好加强工作。

加强对出口产品的价格支持和相关的生产资料补贴力度。学习国际经验逐步减少对流通环节的补助的这一方法,把支持与补贴的重点转向生产者。与此同时,为了稳固农业生产这的收入从而建立了农业收入支持体系,国家可以将成立政策性农业保险机构作为考虑范畴,向外向型园艺产品生产提供保险,由各级财政设立灾害保险补助金,对农业保险提供保费补助。这样使得生产者在发生自然灾害时经济损失最小化,保持外向型园艺产品的生产能力的同时农业保险经营者还能正常运行。

3我国园艺产业的国际竞争力

通过对全球园艺产业和我国园艺产业发展的对比研究,可以看出,长期以来,中国一直是世界园艺生产大国,无论从栽培面积还是总产量看,一直在世界园艺生产中占有举足轻重的地位,许多园艺产品产量都是排在世界首位。尽管中国是世界园艺生产大国,但是中国园艺产品的国际市场率却很低,与产量占世界的高比例极不协调,可喜的是,近年来中国园艺出口占世界的比例由稳步提高的趋势,说明中国园艺产业的比较优势正逐步发挥出来。

中国在劳动密集型园艺产品方面有较强的国际竞争力,而在技术和资本密集型方面缺乏国际竞争力。总体上看,中国水果加工品和干制品有较强的国际竞争力,而水果汁和新鲜水果没有国际竞争力。就蔬菜产业来看,中国蔬菜表现出很强的国际竞争力。

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