目标班会4篇 确立目标，展望 主题班会教案 班会课地点: 初二 (5) 班 班会课时间: 20xx/x/x(x午第x节) 班会授课人： 主题班会的目的： 1、让学生确立期末考试目标，提高考试技巧。 2、通过长期目标分析，让学生对确立目标有一定的概念，减少学生在暑假中流失。 班会课过程: 一、游戏。 二、人为什么活着，长大后要成为什么样的人，怎样度过自己的一生? 1.什么是目标? 目标是人生的奋斗方向，是对未来生活的憧憬，体现我们对人生和未来生活的规划和设计。 第 1 页 共 12 页 2.目标分短期目标和长期目标。 短期目标：是指你在近段时间要为之而奋斗的目标。 长期目标：是指你在未来一段较长的时间要为之而努力的目标。 3.人生要有目标，因为有目标才有动力。每个人都要对自己的人生有一定的设计，为自己确立奋斗的目标。 现在每位同学都应该有一个短期目标 ——期末考试考出理想的成绩。 三、近期目标：向期末考试发起冲击 期末考试前，老师向同学们提出三点要求 1、勇于考试。 首先，要对自己有信心。 考试既是同别人竞争，也是在与自己竞争。每次考试我们都要对自己树立信心，坚定信念“我一定要比上一次考试有进步。” 其次，要做好复习迎考准备。 如果没有必要的复习准备，说自己对考试有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。 第 2 页 共 12 页 2、诚信考试。 不弄虚作假，靠自己的实力说话，保持自己的高尚品质。 3、学会考试。 首先，在考前做好必要的准备，如考试用具的准备。 其次，要掌握应试的技巧，如考试时间的分配，遇到难易题目怎样处理等。 再次，要学会总结每次月考的经验教训。 四、引导学生定下期末考试目标，写在《个人目标测评表》上：通过分析五月月考试卷，让学生总结以往经验，确立期末考试目标。 考试中的失误是不可避免的，但多次犯同样的失误则是不可原谅的。 五：长期目标：普九 通过城市中的三个工种、农民工、技术工、白领工作坏境及衣食住行对比分析，告诫学生不要辍学。 1、你的目标是什么? 我成绩比较好 考重点高中，将来考大学_(清中、英中、一中) 我成绩还可以 一样可以拼搏考高中，大学_(特长) 第 3 页 共 12 页 我成绩一般 选择一技之长(技校)：卫校、幼师、会计、设计、机电、汽修等。 2、五班宣誓 六、班主任寄语。 有目标就会有挑战，实现目标过程能磨练我们,使我们更强大; 目标的实现是一种甜蜜，我们可以从中体会到成功的喜悦; 同学们，“心动，不如行动;说到不如做到，要做就做最好!” 希望五班的每位同学都能确立目标不断进取，不断超越自己! 目标班会第2篇 活动背景：进入初二，发现班级里部分同学学习懒散，目标不明确，学习成绩退步明显。针对这一现象，召开此次主题班会，引导学生从细微处入手树立新的目标，并培养学生顽强的毅力。 活动准备： 1、有关“毅力”的格言和故事； 2、测试意志品质的一份表格。 活动过程： 第 4 页 共 12 页 一、以有关“毅力”的故事作为开场白 毅力，是人们为实现某个理想而表现出来的一种坚强持久的意志力。它表现在不管做什 么事情，思想坚决，目标明确，锲而不舍，奋斗到底。一个人的目标能否实现，毅力起着重要的作用。 英国科学家道尔顿为了研究气象，从年轻时起，每天晚上九点半钟记录当天的气象情况，夜夜如此，从未间断，57年如一日。在他病逝的前几个小时，还进行了最后一次观测，用颤抖的手记下：“今晚微雨”。正是这种顽强的毅力使他在科学界以外都是著名的。当他的灵柩停放在曼彻斯特市政厅堂的时候，40000多人鱼贯而过以表示他们的敬意。 毅力不仅在科学研究领域创造了奇迹，而且在各行各业大显神威。扣人心弦的杂技表演，巧夺天工的牙雕技艺，几十万米无瑕疵的织布记录，双臂同时写字的书法家等无不闪烁着毅力的光辉。没有毅力就没有成功。 毅力既然如此重要，那你知道自己的毅力的强弱程度吗？下面请大家做一次“自我诊断”。 二、自我诊断 测试意志品质的表格（略） 三、请部分同学交流“自我诊断”的情况 第 5 页 共 12 页 四、讲述培养毅力的方法 经过诊断，很多同学发现自己的毅力并不坚强，还存在很大欠缺。那么怎样培养毅力呢？下面提供几点建议： 1、战胜惰性 2、不怕困难 3、持之以恒 4、不怕失败 5、排除干扰 6、从小事做起 五、用有关“毅力”的格言激励学生 没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。（巴尔扎克） 人要有毅力，否则将一事无成。（居里夫人） 耐心和恒心总会得到报酬的。（爱因斯坦） 六、定目标 第 6 页 共 12 页 此时学生内心的信念被激发，在此基础上趁热打铁，引导学生明确新学期的目标。 形式：请每位学生根据自己的实际情况，制订切实可行的学习目标（包括对自己学习行 为和习惯方面的要求）。然后在全班进行交流，并要求学生把目标贴在桌角上，以互相督促和时刻提醒自己。如： 七、班主任总结 著名作家冰心在《繁星》一诗中写到：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪痕，洒遍了牺牲的血雨。期望同学们在接下来的学习生活中以坚强的毅力，用行动实践自己的目标 目标班会第3篇 班会主题：人生的远期目标与近期目标 一、教学目的 中学是学生的一个重要阶段，然而，却有不少的学生没有明确的人生目标，通过本节班会，引导学生积极树立自己的人生目标，指导学生对自己的人生做出简单的规划，并为实现自己的理想目标而努力奋斗，始终用坚定的脚步朝着自己的目标前行。 二、教育重点和难点 第 7 页 共 12 页 引导学生树立近期目标、远期目标，并努力坚持下去。 三、教育形式 主题班会 四、活动过程 （一）请数名同学到讲台上说说自己的人生目标以及如何去实行 （二） 1、教师对上台学生的叙述做总体的评价与总结 2、由《毛虫的故事》引入，让学生深知目标的重要性 一对毛虫在树上排成长长的队伍前进，有一条带头，其余的一次跟着，食物就在枝头，一旦带头的找到了目标，停了下来，他们就开始享受美味。有人对此非常感兴趣，于是做了个实验，将这一组毛虫放在一个大花盆边上，使它们首尾相接，排成一个圆形，带头的那条毛虫也在队伍里头。那些毛虫开始移动，它们像一个长长的游行队伍，没有头，也没有尾。观察者在毛虫队伍旁边摆放了一些它们喜爱吃的食物。但是，毛虫们想吃到食物就得看它们的目标，也就是带头的那只毛虫是否停下来了，一旦停了下来它们才会解散队伍不再前进。观察者预料，毛虫会很快厌倦这种毫无用处的爬行而转向食物。可是毛虫没有这样做。出乎预料之外，那只带头的毛虫一直跟着前面的毛虫的尾尾部，它失去了目标。整队毛虫沿着花盆边以同样的速度爬了七天七夜，一直到饿死为止。 第 8 页 共 12 页 可怜的毛虫给予我们深刻的启示：没有目标的行动只能走向死亡。目标对我们非常重要，不容忽视，目标是所以奋斗者幸福的起点。 3、总结班级学生日常表现及近期的学习态度（部分同学出现上课不带课本，存在上课玩手机现象，作业不按时完成，缺乏学习兴趣）。重点引导这类学生的人生目标的规划及如何实现。 4、在即将到来的生地会考，期末考，及一年后的中招考，我们将预定自己的一个近期目标，用纸笔形式写下自己的目标，在意识中能够更加明确地向自己下达一个命令--努力去实现。而自己的远期目标，应拟定于自己能力之内，切勿夸大其词，去拯救地球，征服宇宙之类，要脚踏实地，为自己将来进行人生规划。 （三）人生目标规划的主要事项 1、搞清自己的人生观、价值观 2、认清自己的人生目标，努力方向 3、具体设定时间及如何达成阶段性的可行性方案 目标班会第4篇 《新学期，新的目标》 活动目标： 第 9 页 共 12 页 1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。 2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。 3、做好切实可行的学习的计划。 活动过程： 一、班主任提新学期要求： 新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在寒假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。 同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？ 二、全班交流： 1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？ 2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。 3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划。 写下来或制作一张计划表。 第 10 页 共 12 页 4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组员继续努力，争取越来越棒！ 三、学习《学生在校一日基本要求》和《五（1）班班规》 班长宣读《学生在校一日基本要求》和《五（1）班班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。 四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。 新学期、新目标学期计划表 语文 数学 英语 纪律 卫生 劳动 1、 项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。 2、 表格发下去后，要求学生当堂填写好，当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。 第 11 页 共 12 页 五、班主任总结讲话： 同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！ 第 12 页 共 12 页