教师信息化教学能力发展研究

教师信息化教学能力发展研究

常樱子

重庆市合川区教师进修学校附属小学

摘要：随着时代的不断发展，我国已经进入了信息化社会，在这一社会背景下，我们应该不断地增强学生对于信息技术的应用能力。信息技术让我们的生活和学习变得更加方便，所以教师在教学过程中也需要不断提高自己信息化的教学能力，让学生能够更加熟练的运用这一技术进行知识学习。在当前的社会背景下，对于教师的要求也在不断的进行提高，就教师的信息化教学能力而言，也有了新的要求，所以本文就针对于当前教师的信息化教学能力展开分析探讨。

关键词：信息化；教学能力；发展 时代的进步，代表着我们应该不断的提升自我的能力，才能够更好地适应社会，而对于教师而言，他们必须要不断提升自身的教学能力才能够保障当前的教学效果和质量。因此在当前教学过程中，教师自身的实力提升非常重要，就以当前的信息教学为例，很多教师在信息化教学方面还存在着一定的问题，还不具备较强的技术数字，所以对于当前学生的能力提升，以及学校的发展都产生了一定的影响，因此，在当前的教学过程中，各大学校也应该努力提升教师信息化教学技术保障当前的教学效果和质量。

一、简述信息化教学

信息化教学，也就是说在教学中运用一些信息技术手段，让当前的教学环节数字化，提升当前的教学质量和效率，信息化教学主要以现代教学理念作为指导，以信息技术作为支持，并且在教育过程中采用了现代的教学方法，所以这种教学模式具备较强的实用性。因此对于教师也提出了新的要求，教师需要利用当前的信息技术手段完成更好的教学，在教学过程中，让学生可以更快地吸收相关的知识点，并且帮助学生不断的进行能力提升，信息化教学的教学模式与传统教学模式有所区别，在当前的教学模式下，我们主张以学生为中心，也就是说，在信息化教学模式之下，更加强调让学生能够提升自己的能力，通过教师所创造的一系列教学情境，促进学生的能力培养教师由传统的知识灌输者变成了学知识的引导者，让学生通过教师的引导，快速地进行知识吸收。

二、教师信息化教学能力如何发展

在传统的教学模式之下，我们发现教师的信息化教学能力较差，也就是说，他们有的教师，不愿意改变自己的观念，按部就班、墨守成规，导致他们对于相关信息技术应用较为陌生，无法达到当前的信息化教学目标，而有的教师在这一教学模式，之下没有努力提升自己的教学质量，没有改变自己的传统教学方式，所以导致当前的信息化教学出现了很多问题，因此，接下来本文就针对于当前教师信息化教学能力的发展展开探讨。

（一）转变观念，运用信息技术

因为对于很多教师而言，他们已经习惯了传统的教学模式，他们更加习惯于采用口头讲授的方式对学生进行知识讲解，他们也愿意在课堂中占据主导地位，对学生进行知识的灌输。所以让其改变有一定的困难，因此，在教学过程中，学校应该对教师提出要求，让教师必须要转变观念，运用现代化的信息技术展开教学，保障当前的教学质量。信息时代的到来，让我们必须要与时俱进，对于那些不愿意改变的教师，学校应该提出相应的要求，让教师必须按照要求来展开教学保障，保障当前信息化教学的开展。运用信息化教学的过程中，教师也会不断地感受到信息技术对于教学的促进作用，从而促进教师的观念转变，保障当前教学的顺利开展。只有自身的观念转变，才能够保障当前教学更加顺利的开展，所以教师必须要与时俱进，改变传统观念学会当利用当前时代的产物与教学之中，更保障当前的教学质量。

（二）提供培训，增强专业程度

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针对于当前很多教师的信息化教学能力，还存在着一定的缺陷，比如他们对于相关技术应用不太熟练，所以无法快速进行教学。因此，当前学校应该对教师提供相应的培训，增强他们的信息化教学能力，可以邀请相关的专业团队到校进行辅导，帮助教师进行提高，提升教师的专业水平。与此同时，学校也可以让教师到其他学校进行观摩学习，看看其他教师是如何运用当前的信息技术展开信息化教学的，让他们不断学习，增强自己的信息化教学能力。为了促进教师的专业能力提升，学校也可以举办相关的研讨会，让一些优秀的教师和本校的教师进行交流，传授相关的教学经验，让我们的教师能够不断提升自己的专业水平，保障当前信息化教学的高效开展。学校也需要为教师提供一定的途径，让教师可以知道如何来提升自己的信息化教学水平。

（三）教师评比，促进能力提升

而有一些资历较深的教师，他们有恃无恐，认为即便自己的信息化教学能力较差，学校也不会对其采取什么不好的措施或者行为，所以针对于某些教师的心态，在当前的教学过程中，学校应该合理设置教师评比环节，以教师的信息化教学能力作为评价的重要指标，一旦教师没有达到相关要求，对其进行淘汰，采用这种方式来激励教师们不断提升自己的信息化教学能力，督促教师不断进步。

（四）努力实践，运用当代资源 而对于教师自身而言，他们也不能完全依靠学校来促进自己的信息化能力提升，因为理论，最终是为实践服务的，只有实践才能够一步步增强教师的能力，所以教师在当前的教学过程中，应该努力运用信息技术进行教学。比如他们可以不断进行相关的实践，通过进行模拟讲课的环节来促进当前教学能力的提升，保障自己能够更加快速地运用信息技术展开教学。而且我们已经进入了现代化信息社会，所以网络上的资源异常丰富，教师也可以通过挖掘网络上的一些资源来进行学习，提升自己的信息化教学水平。比如在当前的网络时代，教师可以将自己的教学路程相关的视频传到网上，让相关的同仁给予指教和建议，在他们的建议之下，教师不断地进行优化，同时自己也可以观察自己的教学视频来找出相应的问题，不断提升自己的信息化教学能力，保障教学顺利开展。

结束语：

总而言之，在当前的时代背景下，信息技术已经成为了我们必不可少的一项东西，那么在教学过程中，教师也需要不断提升自身对于信息技术的运用水平，保障当前教学的顺利开展，运用信息技术展开信息化教学来提升教学效率和质量。运用信息技术，还可以吸引学生的注意力，让学生更加积极地投入到教学过程之中，所以教师一定要不断提升自己的信息化教学水平，增强学生的知识吸收和掌握能力，保障当前的教学效果。

作者简介：姓名:常樱子，性别：女，籍贯：重庆，所在单位：重庆市合川区教师进修学校附属小学，职称：二级教师，最高学历：本科，研究方向：信息技术教育，

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