篇一：乒乓球又圆了看图写话
一天早上，小强和小明在乒乓球室里打乒乓球。
只见小强一手拿着球拍，一手拿着球，然后弯下腰使劲把球往上一抛，球就像飞了起来一样，当球快要掉到桌子上的时候，小强用力一拍，刚好拍到球，球就像个淘气的娃娃一样跳到对方的地盘里。不过，小明也不甘示弱地还击，把球打回到小强的地盘。就这样，他们你来我往，打得不分上下。
打到一半的时候，小强分了神，没有把球接住，球掉到了地上。小强想把球捡起来的时候，不小心滑了一下踩到了球。小明过来把球捡起来一看，生气地说：“小强你看，我们还没分出胜负，乒乓球就被你踩扁了。”小强羞愧地说：“对不起，我是不小心的，你原谅我吧。”“那好吧，不过现在怎么办呢？”小明沮丧地问小强。“我们去请教别人吧。”小强提议道。
他们走出球室，刚好看到小菊路过，就问：“小菊，你知不知道乒乓球凹下去，要怎么处理呢？”小菊说：“我有办法，你们跟我来。”
于是，小菊把他们带到了饮水室。只见小菊端来了一盆热水，然后把乒乓球放进热水里，过了几分钟，乒乓球凹下去的地方慢慢地凸回出来了。球又变回了圆形。小强和小明都高兴地对小菊说：“小菊，你真聪明，你是怎么想到的？”“我是利用科学课上教的热胀冷缩原理联系起来的。”小菊说。
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最后，小明和小强邀请小菊跟他们一起打乒乓球。 篇二：乒乓球又圆了看图写话
星期一下午是活动课。小面和小强一起打乒乓球。小强先发球，他右手把乒乓球抛向空中，快落到桌子上的时候，他用球拍一下子把乒乓球打给小面。小面还没回过神来，乒乓球落到了桌上。第一次小强赢了。第二次、第三次，小强也获胜了。于是小面决定来一次凶猛地反击，乒乓球却“咚”地一下，正好击打在桌角，被磕瘪了。
小面呆呆地看着被砸瘪的乒乓球，非常懊恼。小强连忙安慰到：“没事的，我们再去换一个。”两人刚走出门就看见小菊走过来，小菊看见小强手里瘪了的乒乓球，立刻就明白了，马上说：“小事一桩，我能让乒乓球圆起来，跟我来！”
于是，小菊带着他们来到热水间，拿出一个杯子，倒满热水，然后把瘪了的乒乓球放到热水里。乒乓球一下子就变圆了。小强和小面又欢又喜，小面忙问：“你是怎么做到的呀？”小菊回答说：“我是利用了热胀冷缩的原理让乒乓球恢复的。”
小强和小面谢过小菊后，邀请小菊一起加入他们的乒乓球赛。 篇三：乒乓球又圆了看图写话
星期天下午，小明和小强一起到乒乓球馆打乒乓球。
“我要发球了！”小明一边说一边把乒乓球在桌上弹了几下，接着把球向上一抛，趁球还没有落到桌上的时候，把球用力向前
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一打，球就飞向了另一个人的桌子，就这样小明和小强不分胜负地把球打来打去。
突然小强没有把球接好，球撞到了桌角，球瘪了。“你怎么这么不小心！”小明生气地说。“对不起，我不是故意的。”“对不起也没用呀，我们都没法打球了！”他们俩垂头丧气地走出了乒乓球馆。
这时小菊看见了小明和小强。小菊奇怪地问：“你们为什么垂头丧气地往回走？”小强说：“因为我不小心把乒乓球弄坏了，不能打乒乓球了。”“你们不要灰心，”小菊说，“我有办法让乒乓球还原。”说着他们又回到了乒乓球馆。
到了休息室，只见小菊拿出一个盆，又找来一个水壶，把盆放在桌上，接着拿起水壶把热水浇到盆里，最后将乒乓球放进去。几分钟后乒乓球凹进去的缺口不见了。小明和小强惊讶极了，小菊说：“这是热胀冷缩的原理，乒乓球里面本来是冷空气，外面的热水让乒乓球里的空气受热膨胀，就把凹进去的部分顶出来了，所以乒乓球凹进去的缺口就不见了。小明和小强说：“我们懂了。谢谢你！”
他们俩又开心地玩起了乒乓球。
二年级叙事作文雨中的感人行为300字
星期一下午放学的时候，天公不作美下起了雨。我妈妈送李诗桐和刘加琪去琴行，妈妈送李诗桐的时候还好雨不大，可是送刘加琪的时候就下起了瓢泼大雨，霎时间地面成了一片汪洋大海。
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等我回到家，妈妈让去给刘加琪去送鞋。我把鞋给刘加琪以后，我问李诗桐：“你要不要？”她说：“我也要。”于是我又跑回去给她拿鞋。
回到家以后，妈妈表扬我说：“你今天做了一件好事，关爱他人值得表扬”。妈妈说每个人都需要被关爱。同时也要关爱他人。只有相互关爱，我们才能得到更多的爱。
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