劳动是奋斗出来的主题班会总结

　　心理认为团结合作是两个以上或群体为实现共同目标而共同完成某项任务学会学习，学会创造，学会合作，学会生存，在小学阶段合作和协调精神是学生进行良好人际交往的所必须的心理品质，也是老师塑造良好学生班级体所加以培养，训练的，是小学生发展团体性心理的重要内容。

　　本课内容是紧紧团绕团结合作的这个主题，开展一系列的体验活动，通过本课不同层次的活动让学生体验团结合作的力量，使学生认识到团结合作的意识，体验什么是团结合作，不团结的害处和如何团结，感受团结带来的快乐情感，使小学生从小乐于与人合作，增强团体意识，培养合用能力，人小学会与人合作，增强团体意识，培养合作能力，达到班级的和谐发展。

　　针对学生情况，设计以下三个主要环节：

　　1、在问题情境中了解团结，首先创设情境，让学生感受团结的意义。

　　2、比赛中学会团结合作，通过以分组比赛让孩子们体会团结应有的正确态度和方法尝试合作，体会团结带来的成功结果和快乐，同学们开动脑筋，最终体会并懂得相互信任，相互配合，合理分工等团结合作的要素。

　　3、在实践中尝试团结合作，学生习得团结合作的方法后，通过完成活动，把习得的能力运用到日常生活中去，使理论结合实际，加深对团结合作的理解与体验。

　　以上是我在心理健康活动课的教学中的一些做法、感想。当然，我的心理健康课还不成熟，仍存在问题。要真正上好心理健康教育课，发挥出它最大的作用，还有很多问题有待发现和解决，还有很长一段路要走，我会在学校的支持下不断努力。

劳动是奋斗出来的主题班会总结

　　大一新生刚踏入大学不久，心理上难免会出现一些困惑。为了解决大一新生的心理困惑，使他们尽快地适应、融入大学生活，我部门在大一各班举办了心理主题班会活动。

　　在各班的积极策划与参与下，这次心理主题班会活动取得了圆满的成功！旅管班以“走出心灵的孤岛，携手走向明天”为主题，“提高班级凝聚力，构建和谐班级”为宗旨，展开了这次心理主题班会活动。通过这次班会活动，不仅让更多的同学了解到了健康心理的新概念，认识到了互相关爱的力量，而且也让同学们在轻松的氛围下调节身心，反思过去，思考未来！在班会活动中，为调动同学们的积极性，活跃班级气氛，旅管班主持人邀请一些同学上台介绍游戏规则，然后大家一起做游戏，其乐融融。活动后期，同学们一起交流在主题班会活动中的个人感受，并对班里存在的问题提出个人见解，为构建和谐班级不断努力。

　　会一班班会主题：我的大学一缕心理阳光。虽然只有一缕微弱的阳光，但他却能照亮我们的心灵，指引我们前进的方向。活动开始，会一班展开了一系列的班会讨论。各位同学踊跃参与，在如何规划大学生活，如何对待与解决自己的不良情绪，如何与人交往方面发表了各自的看法。在讨论中，同学们的目标逐渐变得清晰，对自己各方面的`能力有了更高的要求，渴望完善自我，超越自我！通过此次活动，会一班同学逐渐学会了如何适应大学生活、规划大学生活。

　　“我的大学生活经营人生、规划自我”是人力班的班会主题。该怎样追逐自己的梦想天地，更好地经营人生、规划自我呢？一切的一切，都值得我们去摸索、探讨。围绕这个主题，人力班各指定寝室的代表上台发言，对“我的大学生活经营人生、规划自我”作了很详细的阐述，让同学们深刻地意识到自我规划的重要性。经营人生，规划自我，最终成就自己超越自我，实现伟大的人生价值。

　　虽然各班在心理主题班会中表现得很不错，但还是存在一些小问题。其中，比较突出的有：拍摄的相片比较模糊，迟交材料等等。由于大一各班对这类班会活动缺乏一定的经验，所以难免会出现一些问题，但总体上做得不错，基本上达到了这次活动的主要目的。

　　心理主题班会是大学生心理健康教育的一种重要形式。对刚刚步入大学的新生来说，此次班会活动的目的主要是引导他们规划未来、确立目标，为今后四年充实的大学生活打下基础。

劳动是奋斗出来的主题班会总结

　　一、活动背景

　　在贵州盛华职业学院这片鸟语花香之地，伴随着秋收的季节，又一次迎来了希望的种子。在贵州盛华职业学院的这一年里，我们快乐地成长着，现在，我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹，让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

　　二、活动目的

　　为了帮助12级新生更好、更快地适应崭新的大学生活，以及更广泛的宣传我们的学校文化。

　　三、活动主题

　　“以心迎新以心动心”

　　四、活动地点

　　主要场地为贵州盛华职业学院校内，及贵阳各大车站、惠水客车站。

　　五、迎新单位

　　校学生会全体成员、负责招生接待老师。

　　六、活动物资

　　横幅、遮阳棚、桌椅、纸笔、桶装水、一次性杯子、胶带、工作证、标示牌、饮水机、新生指南。

　　七、活动流程

　　前期工作：

　　1、对迎新当天所需成员进行分组(A组：外联部B组：学习部C组：宣传部D组：纪检部E组：文体部、生活部、办公室、主席团临时安排）；

　　2、生活部检查新生宿舍的财产情况，对于破损的物品做记录并及时上报，且可能在新生入住前，将缺失破损的物品添置补全；

　　3、学校提前准备每间寝室钥匙、餐卡、帐篷、新生指南；

　　4、生活部准备桶装水、一次性杯子、胶带及饮水机；宣传部准备、条幅及标示牌；纪检部、学习部摆放桌椅；文体部负责悬挂横幅（其他部门给予协助）。

　　迎新当日：

　　时间8:30—18：30

　　A组：负责金阳车站接待

　　B组：负责贵阳东客站接待

　　C组：负责火车站接待

　　D组：负责惠水客车站接待

　　E组：负责学校接待（带引学生到相应地点报到、缴费；帮助新生搬运行李带新生到相应宿舍，并分发餐卡、钥匙；通知学生其他相关注意事项）

　　后期工作：

　　1、学生干部分队走访宿舍

　　时间：待定

　　目的：给新生带去问候，为新生提供帮助，让其感受到学校

　　的温暖。

　　2、召开室长会议

　　时间：待定

　　地点：待定

　　目的：学习宿舍用电用水等各项安全须知及各项校规校纪。

　　3、做工作总结

　　时间：迎新工作结束后待定

　　目的：找出本次迎新工作的优点，为下次迎新提供榜样；发先不足，已引起下次工作中的注意，为更好的做好下次迎新工作。

　　八、经费预算

　　横幅（3条×60元=180元）遮阳棚（5个×100元=500元）纸笔（50元）桶装水（10桶×5元=50元）一次性杯子（5条×2元=10元）胶带（10 个×10元=100元）指示牌（4个×20元 =80元）迎新人员生活费（41人×30元=1230元）

　　总计：2200元

　　九、注意事项

　　1、每个迎新人员都应以热情、积极地向新生提供帮助，不要拈轻怕重，并提醒其保管好自己的物品；

　　2、对于家长或新生的问题应全力解答，即使家长新生无问题询问，也要主动热情的与他们进行交谈，向他们介绍学校主要设施，让其感受到我校的温暖；

　　3、每个迎新人员都需佩带工作牌，以便为新生提供必要帮助；

　　4、天气炎热，迎新人员做好自身的防暑降温工作，以防出现身体不适；

　　十、 突发事件处理：

　　1、查看天气预报，遭遇雨天要在接待处多设立帐篷，并要求当天参加接待同学自带多把雨伞为新生及家长服务，同时呼吁其他同学贡献雨伞，事后尽量全部归还；

　　2、新生接待期间，若发生财务丢失情况，需立即将情况反应负责老师，接待人员要稳定丢失财务同学的情绪，并保护好现场的`证据；

　　3、 新生接待期间，若有同学发生中暑现象，首先要做的是迅速撤离引起；

　　暑的高温环境，选择阴凉通风的地方休息；并多饮用一些含盐分的清凉饮料，还可以涂抹清凉油、风油精等，或服用人丹、十滴水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧，及时上医院经脉注滴注盐水。